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时间:2018-10-07
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1、附件1:宣城市小学语文优质课评价标准姓名单位评审时间课题授课班级序号项目指标与权重测评得分1教学目标(15分)(1)能根据新课标、教材的要求和学生的实际,确定简明、具体、适当的教学目标(2)教学目标充分体现在教学活动的全过程中(3)坚持目标的三维性,教学中正确处理三者之间的关系,实现三维目标有效整合。15――1312――109――77以下2教学内容(15分)(1)正确理解、把握、处理教材,体现教材特点(2)恰当,灵活运用教材,课内向课外延伸适度(3)教学内容的容量、密度、难度适宜15――1312――109――77以下3教学方
2、法(25分)⑴教学方法和现代教学手段选择、运用得当(2)优化教法,充分调动学生学习的主动性和积极性(3)遵循学生身心发展规律,重视积累、体验、感悟等,鲜明地体现学科特点(4)注重学法指导,学用结合,重视培养学生的创新精神和实践能力25――2221――1817――1413以下4教学过程(25分)⑴体现课程改革的精神,以学生为主体,促进学生积极主动发展的教学思想⑵面向全体学生,因材施教,分层指导,尊重学生人格,关注个性差异⑶重难点突出,处理得当;教学环节设计合理,衔接紧凑,层次分明,有助于重点和难点的突破(4)重视过程评价、信息
3、反馈,关注课堂教学有效生成25――2221――1817――1413以下5教学效果(10分)学生参与度高,师生交往状态良好,教学目标有效达成10――98――765以下6基本素养(10分)能(1)有先进的教育教学理念,熟练地运用现代教育技术((2)教学有艺术性,充满激情和教育智慧⑶(3)语言(用普通话)简练、生动,教态自然板(4)板书设计简明,合理,书写正确、工整10――98――765以下总体评价意见(特色或失误)评价人(签名)评价组长(签名)总得分附件2:宣城市2012年小学语文优质课评选活动现场课选手推荐表姓 名性别出生年月
4、学 历职称教 龄工作单位联系电话E-mail授课年级参评课题指导教师单 位主要工作业绩县级教研部门意见:公章:附件3:宣城市2012年小学语文优质课评选活动录像课选手推荐表姓 名性别出生年月学 历职称教 龄工作单位联系电话E-mail授课年级参评课题指导教师单 位主要工作业绩县级教研部门意见:公章:
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