资源描述：
《5b unit 1 a new term第一课时教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、5BUnit1Anewterm第一课时教案 教学内容 Unit1第一课时 主备人 教学目标 1、能正确地听、说、读、写单词Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Chinese,Science,ComputerStudies. 2、能正确地理解并应用句型Whatdayisittoday?It’s…Whatlessonsdoyouhaveinthe…Wehave… 3、能用所学单词、句型问答并初步感知句型Welcomebacktoschool.Nicetoseeyou. 教学重点 1、能正确地听、说
2、、读、写单词Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Chinese,Science,ComputerStudies. 2、能正确地理解并应用句型Whatdayisittoday?It’s…Whatlessonsdoyouhaveinthe…Wehave… 3、能用所学单词、句型问答并初步感知句型Welcomebacktoschool.Nicetoseeyou. 教学难点 1、能正确地听、说、读、写单词Monday,Tuesday,Wednesday,Thursday,Friday,Chinese,Science,Computer
3、Studies. 2、能正确地理解并应用句型Whatdayisittoday?It’s…Whatlessonsdoyouhaveinthe…Wehave… 教学准备 图片、PPT 教 学 过 程 课堂设计 集备研讨 Step1.Freetalk 1.师生交流，增进感情： T:Hello,boysandgirls.HowareyouthisSpringFestival.? S:Fine,thankyou. T:Thisisthefirstdayofthenewterm. （边说边板书：thefirstdayofthenewterm）
4、课题“Unit1Anewterm”（指读） 2.新授Welcomebacktoschool. T:Hello,welcomebacktoschool.(握手表示欢迎) S:Nicetoseeyou,xx.（学生握手应答） 师生互相问候,强调黑板的板书并教授Welcomebacktoschool. （说明Nicetoseeyou.与Nicetomeetyou.的区别） 教 学 过 程 课堂设计 修改案Step2.Presentation 1.T:Whatdayisittoday? S:(学生沉默不语) T:It’sFriday.(用手指
5、向PPT的日历) S:It’sFriday. 新授单词today,Friday以及句型 Whatdayisittoday?It’s… 2.从复习Saturday,Sunday入手，采用教材星期的图片，教师用Whatdayisittoday?询问星期并引入新授 (注：教星期一到星期日的单词时，板书呈现把每个单词分成两部分，教会学生如何分解，快速记忆，并当堂了解学生的记忆情况) T:TomorrowisSaturday.(复习单词Saturday) T:Canyouspell‘Saturday’? S:Yes. T:YesterdayisThursday.(教单词Thu
6、rsday) S:Spell“Thursda
