机械设计制造与自动化专业本科理论课教学大纲

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1、湖州师范学院机械设计制造及其自动化专业本科理论课教学大纲修订日期：年月203目录第一部分专业主干课4高等数学5工程数学13画法几何及机械制图17液压与气压传动23机械工程材料29普通物理B34工程力学(一)40电工电子技术48工程力学(二)54机械原理61机械设计65第二部分专业限定选修课74微机原理与接口技术75互换性与测量技术80机械控制工程基础85测试技术90机械制造技术基础93三维实体建模技术98专业外语103数控技术基础107模具设计与制造112现代机械设计理论与方法114先进制造技术120自动化制造系统1

2、24单片机原理及应用129机电一体化系统设计134PLC与电气控制138第三部分专业任选修课142203机械CAD/CAM143数控技术基础148模具设计与制造153现代机械设计理论与方法155先进制造技术161自动化制造系统165单片机原理及应用170机电一体化系统设计175PLC与电气控制179算法与数据结构183数据库原理188嵌入式系统及应用193计算机控制技术197计算机网络199203第一部分专业主干课203湖州师范学院本科机械设计制造及其自动化专业理论课教学大纲高等数学总学时：162学分：9课程属性：专

3、业主干课开课单位：理学院先修课程：后续课程：工程力学、普通物理、电工电子一、课程的性质《高等数学》是物理学、机械设计制造及其自动化、电子信息科学与技术、电子信息工程等专业的一门重要的专业主干课程，是后继专业课程的基础。计算方法、普通物理、计算机技术、软件开发等课程的学习都离不开高等数学的基础知识和思想方法。二、教学目的开设本课程的目的是使学生系统地获得微积分、空间解析几何以及常微分方程的基本知识、掌握常用的运算方法。培养学生用极限的方法、分析的方法、矢量的方法解决问题的能力。培养学生具有一定的抽象思维能力、逻辑推理能

4、力、空间想象能力以及综合分析、解决问题的能力。并打下较高的理论水平的基础，使学生具备再学习的能力。三、教学内容本课程主要介绍以下内容：函数、极限与连续、导数与微分、中值定理与导数应用、不定积分、定积分、定积分的应用、空间解析几何、多元函数微分及其应用、重积分、曲线与曲面积分、无穷级数、常微分方程四、学时分配章课程内容学时1函数、极限与连续202导数与微分163中值定理与导数应用84不定积分105定积分106定积分的应用67空间解析几何148多元函数微分及其应用149重积分1810曲线与曲面积分1611无穷级数1220

5、312常微分方程12五、教学方式本课程以课堂讲授为主，答疑为辅，学生必须完成一定的作业量。对适合的内容以多媒体课件辅助教学。六、考核方式本课程考核以笔试为主，主要考核学生对基础理论、基本概念的掌握程度、学生逻辑推理能力和计算能力以及综合解决问题的能力。平时成绩占30%，期末成绩占70%。七、教材及教学参考书教材：同济大学：《高等数学》（第五版），高等教育出版社，2004年。教参：[1]复旦大学：《数学分析》，高等教育出版社，1997年。[2]美国原版教材：《微积分》（第八版）,机械工业出版社，2002年。[3]四川大

6、学数学系：《高等数学》，高等教育出版社，2002年。（机械设计制造及其自动化、电子信息科学与技术、电子信息工程等专业）。[4]自编教学辅导材料：《高等数学学习指导》和《高等数学综合题库》及《高等数学综合题库解答》以及《高等数学考研辅导材料》（见湖师院理学院精品课程网）。[5]陈纪修、於崇华、金路，《数学分析》：高等教育出版社，2000年第一版。八、教学基本内容及要求第一章：函数、极限与连续（一）教学目的极限方法是高等数学的基本方法。通过本章教学使学生掌握极限的概念以及运算。培养学生用极限观点与方法分析问题的能力。（二

7、）教学重点极限概念、极限运算。（三）主要内容1．函数；2．极限的概念；3．极限运算；4．极限存在准则，两个重要极限；5．无穷小量比较；6．函数的连续性。（四）基本要求1．掌握函数、反函数以及复合函数概念，掌握函数的几何性质。2．掌握极限的概念，基本掌握极限的“ε-δ”语言；能使用“ε-δ”语言进行简单的证明。2033．能熟练地运用极限运算法则，极限存在准则，两个重要极限进行求极限的运算；4．掌握无穷小量，无穷大量的概念，准确地进行无穷小量的比较，熟练地利用无穷小量性质简化求极限的过程；5．掌握函数的连续性的概念，掌握

8、闭区间上连续函数的性质以及间断点的分类。掌握闭区间上连续函数的性质。第二章：导数与微分（一）教学目的通过本章学习，在掌握导数概念的基础上，熟练掌握导数的计算，培养学生的分析和推理的能力，以及简单的应用能力。（二）教学重点导数概念、导数运算及应用。（三）主要内容1．导数的概念；2．函数的微分法；3．高阶导数；4．隐函数及由参数方程所确定的函数的导