2012届高考语文重点知识梳理复习：正确使用标点符号1

《2012届高考语文重点知识梳理复习：正确使用标点符号1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2012届高考语文重点知识梳理复习：正确使用标点符号1【2012考纲解读】　　考纲规定，要正确使用标点符号。标点符号分为两大类，一是点号，一是标号。点号有七种：顿号、逗号、分号、句号、问号2012届高考语文重点知识梳理复习：正确使用标点符号1【2012考纲解读】　　考纲规定，要正确使用标点符号。标点符号分为两大类，一是点号，一是标号。点号有七种：顿号、逗号、分号、句号、问号、叹号、冒号。标号有九种：引号、括号、书名号、省略号、破折号、间隔号、连接号、着重号、专名号。点号主要是表示语言中种种停顿和语气的

2、，标号主要是标明词语或句子的性质和作用的。本专题主要考查“识记并正确书写现代常用规范汉字”。正确使用标点符号。考查能力为D级，即表达应用。标点符号简称标点，是辅助文字记录的一套符号。在汉语表达中，它对表情达意起着一种重要的辅助作用。可以帮助我们分清句子结构、辨明不同语气，正确地理解词语的性质和文章的意义。“正确使用标点符号”，对阅读和写作都很重要，是语言运用的一项基本功。其涉及的知识点可归纳为五个方面：　　1．能够正确理解语义，辨别语气，分析语言结构，这是正确使用标点符号的前提。　　2．掌握七种点号和

3、九种标号的用法，这是正确使用标点符号的基础。　　3．掌握各种标点符号的书写位置。　　4．具有正确使用标点符号的能力。　　5．具有识别、改正错误标点符号的能力。　　【重点知识梳理】　　标点符号用法的复习与备考，应该把主要精力放在辨认识别上。首先应弄清楚16种标点符号的基本用法，知道哪几种在实际运用中易混易错，然后选择相应的练习题进行训练，通过做练习，探求规律，掌握方法。具体说来，要做到以下几点：　　　1、弄清功用。切实掌握每一种标点符号的独特功用，特别是对于那些易混淆的标点，更要掌握它们的用法，从而正确

4、地使用和判断。　　　2、揣摩语气。判断句子的语气要从整个句子去考虑，不能只看其中的一些词语。如：有的句子虽有疑问词，但整个句子表达的是陈述语气，句末就只能用句号，而不能用问号。　　　3、分析结构。句子的结构影响着标点的使用。如单句内部不能用句末点号（句号、问号、叹号），同样，复句的各分句之间，不能使用顿号。　　　4、紧扣语境。标点在一定语言环境里有一些变通的用法。如：①我们清楚地看到，上海市广大人民群众在这次抗洪斗争中为江浙人民作出了重大贡献。②科学研究表明：人类是由猿猴进化而来的。　　　同是动宾之间

5、，一者用逗号，一者用冒号，为什么？①句用逗号的条件是，宾语是一个比较长的主谓词组，不用逗号隔开，读起来就会感到吃力。②句用冒号的条件是为了强调宾语的重要性，因而把它放在比较突出的位置上。　　　5、理解句意。审视标点的正误要和正确理解句意结合起来。如：老杨同志，请您稍等一下！“稍等”说明语气比较舒缓，既然是语气舒缓的祈使句，那么末尾就该用句号，而不是感叹号。　　一、知识概述　　顿号　　1、用于并列的词或短语之间。　　例1：中国共产党是光荣、伟大、正确的党。　　例2：周恩来是民族英雄、党的领袖、开国元勋、

6、人民公仆、世界伟人。　　2、数字相连表概数，中间不用顿号。　　例3：我刚要跨过大门，被一个十二三岁的女孩子捉住了。七八个人/三四个月/三、四月份/三五之夜/年方二八/三八妇女节/诗的三、四联/退居二、三线的老同志　　3、集合词语内不用顿号。　　例4：别不分青红皂白，见人就埋怨。工农业/指战员/科学技术/调查研究/教职员工/男女老少/父母/师生　　4、顿号与连词不能同时使用。　　例5：孩子们给在地里劳动的父母送来了开水、地瓜和煎饼。所谓同时使用是指用于一处，起相同作用。例如：开水、地瓜、和煎饼。　　5、

7、并列成分后带有语气词不用顿号。　　例6：这里的山啊，水啊，树啊，草啊，都是我从小就很熟悉的。　　6、并列成分出现不同层次，大并列用逗号，小并列用顿号。　　例7：过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国，都是互相联系、互相影响、互相制约的。　　7、并列的主语、宾语根据并列成分短长选用顿号或逗号。　　例8：他是我们中国共产党的英明领袖，中华人民共和国的开国元勋。例9：这翻滚的麦浪，这清清的河水，这鲜艳的山花，使年轻人深深地陶醉了。并列的主语、宾语被同一修饰语修饰时一般用顿号。　　8、并列的定语、状语间一般

8、用顿号。　　例10：年仅三十岁、无儿无女、重病在身的老王，是个老红军。　　例11：他也跟着大摇大摆、若无其事地走进会场。后置的并列定语间用逗号。/并列的介宾短语作状语，之间一般用逗号。　　9、并列的谓语、补语间一般用逗号。　　例12：我走后，你要不断进步，识字，生产。　　例13：这个故事讲得真实，感人。共带一个宾语的并列谓语间用顿号。/并列补语不需要强调时，之间用顿号。标题中的并列一般用空格或连词表示而不用顿号。/复指造成的并列成分间一般用逗号。　　逗号