对建立现代企业人才机制的思考

对建立现代企业人才机制的思考

ID:20154863

大小:57.62 KB

页数:4页

时间:2018-10-08

对建立现代企业人才机制的思考_第1页
对建立现代企业人才机制的思考_第2页
对建立现代企业人才机制的思考_第3页
对建立现代企业人才机制的思考_第4页
资源描述:

《对建立现代企业人才机制的思考》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在学术论文-天天文库

1、对建立现代企业人才机制的思考尹政贤/大庆油田有限责任公司第六采油厂【摘要】人才是企业的第一资源,是决定企业兴衰成败的第一要素。木文以一名基层管理者的视角,提出当前形势下企业如何以良好的人才机制吸引、使用、开发、激励和保留人才,促进人才管理水平的提高,为企业的健康发展提供充足的人才保证。【关键词】建立;现代企业人才机制;思考人才是企业所拥有的知识、技能和能力的集中体现,是提升并创造连续竞争优势的源泉。最新的人性研究成果和人才开发理论表明:能够充分发挥人性的优点,有效抑制人性的弱点,公平、公正、公幵的激励机制,是造就大量优秀人

2、才的最有效手段。一、建立竞争、淘汰、优化的举荐任用机制,规范化选才如何选拔使用人才直接体现着一个单位的用人导向。重用庸才就是蔑视英才,压制人才就是扼杀人才。在人才的选拔上要以竞争手段、以淘汰为动力、以优化为目标。第一,要明确选才标准,坚持德才并重。识别人才要坚持业绩至上,因为业绩是德与才的综合反映。要在搞好职务分析的基础上,把各尚位职责规范拓展为各类人才的德、才两方面的素质标准,明确岗位对人才的素质要求,建立企业人才需求手册。既便于招聘人才,又便于人才木身进行素质完善。第二,要扩大选才范围,坚持内外并重。企业要广纳群贤,实

3、现人才来源的多元化:打破等级界限,既重台阶、学历,乂不唯台阶、学历;打破地域界限,既选拔内部人才,又挖掘外部人才;打破专业界限,既引进核心业务人才,乂重视边缘业务的复合人才;打破时间界限,既储备现在人才,乂储备将来人才。让更多的人才进入选拔视野。第三,要规范选才程序,坚持相马与赛马并重。企业要理顺赛马与相马并重的科学选拔程序,练就识才的“慧眼”。一是个人自荐。引导和鼓励那些勇气与条件兼具的人才参与竞争。二是群众举荐。采取民主测评、民意调查等形式,推举那些素质高、能力强的人才参与竞争。三是竞争推荐。通过公平、互动、冇序的竞争

4、,完成给人才传递压力、激发动力、挖掘潜力的过程,能者上、平者让、庸者下,让真正的人才有位有为。二、建立系统、动态、渐进的职业发展机制,多元化育才第一,要系统性规划。本着整体优化的原则,认真抓好三个环节的衔接:信息归类。对各类人才的知识结构、技能结构、特长结构及业绩表现等进行信息处理,确定基本的人才类型和大概的培养方向,建立“准”人才信息库;综合检验。加强对各类人才进行普遍性的业务培训和岗位轮换锻炼,在增长才干的冋吋明确素质潜力,为今后确定培养方向奠定基础;个性设计。按照专家型、学术带头人型、拔尖型、骨干型技术人才,初、中、

5、高型管理人才,高级技师、技师、能手型操作人才的分类,依据专长和潜力进行职业生涯的个性化设计,宜专则专,宜博则博,确定重点培养方向。第二,要动态性管理。企业应本着因材施教的原则,有效跟进三类人才的管理:主要是针对管理人才决策、制控、竞争等能力素养的形成,技术人才钻研、创新、幵拓等能力素养的形成,操作人才学习、创效、攻坚等能力素养的形成,把他们的实际表现与预期0标进行对比,明确存在的差距,找到产生的症结,制定改进的措施,调整培养的策略。第三,要渐进性培养。本着循序渐进的原则,适吋强化四个层次的培养:知识更新。通过走出去、请进来

6、、网络传输等,进行多形式专业培训。能力转化。通过转岗、兼岗、提岗等,进行多岗位的实践锻炼。思维变革。通过与科研院所联合、开展学术论坛等,进行多学科的研究创造。心理调整。通过早压枳子、多搭台子、勤换位子、敢破格子等,进行多方位的竞争挑战。使人才尽快成长、成熟起来。三、建立灵活、高效、养成的人才生成机制,艺术化用才灵活,就是活用人才,用活人才;高效,就是最大限度发挥人才的使用效益;养成,就是靠环境氛围的熏陶促进后续人才的成长,使更多的人才涌现。第一,要知人善任。所谓“仕为知己者死”,使用人才必须做到对人才的知识、能力、性格、爱

7、好等情况胸有成竹,坚持任人唯贤,合理使用人才。第二,要用人所长。使用人才不求全责备,主要考虑他的长处是什么,最适合什么工作,根据人的特长和兴趣量才用人,把他们放到最适合发挥特长的位置和环境中去。第三,要用当其吋。一个人的兴奋期特别是最佳状态是有吋间性的,对人才的使用尤其有个时效问题。要以知识、智力、技能、创造力、进取心达到巅峰状态作为用人的最佳吋机,延长人才的黄金吋段,充分发挥聪明才智。第四,要优化组合。团队的配置不仅要重视知识、能力等可测量的硬素质,更要重视合作精神、沟通技能等难以直接测量的软素质;既要考虑个体的个性结构

8、,还要考虑团队成员的素质互补;既要重视素质的适合,更要重视文化的认同。形成学识、能力、性格、年龄等方面的互补,有利于不同学科、专业、技能的人才取长补短,形成•-个团结、和谐、高效的集体。四、建立理性、量化、科学的绩效评价机制,事业化留才第一,力求量化,加强绩效0标设定管理。主要是强化事前的约定与指导。能

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。