高校图书馆与大学生素质教育

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1、高校图书馆与大学生素质教育摘要：高校图书馆在大学生素质教育中具有非常重要的作用，与课堂教育相比较，有着不可替代的文化、环境和知识服务的优势，充分发挥图书馆的优势职能，对于提升大学生文化、知识、思想素养及构建良好的心理素质，培养就业意识等各个方面产生深远的影响。　　关键词：知识服务高校图书馆大学生素质　　　　一、提升大学生整体素质,发挥图书馆服务功能　　素质教育是科教兴国的必然要求，当前国家综合国力的竞争，主要体现在科学技术和思想文化等方面的竞争，要想在未来社会的竞争中取得主动和有利地位，拥有一大批高素质的优秀人才是首要的前提条

2、件，在社会实践活动中，人的素质决定着主体的意识和行为，行为能力的高低直接会受到素质高低的影响，而素质的高低则取决于教育，高校当然也就自然而然成为了培养高品质、高水平专业人才的重要基地，那么，高校图书馆作为“一支伟大力量”的职能机构，在提高高校大学生综合素质方面也就发挥着极其重要的作用。　　1、素质内涵　　《辞海》中有关素质的涵义解释为：“人的先天的解剖生理特点，主要是感觉器官和神经系统方面的特点。”即我们通常所说的天赋，主要侧重于先天素质。但我们也可以把素质理解为先天与后天共同作用下所形成的思想文化水准与身心潜能。大学生的素质

3、是指他们所具有的精神文化素质，主要包括思想道德、艺术修养、心理、身体及专业知识等五个方面的素质，可以概括为专业知识和文化素质两大类。但就近年来有关大学生素质调查资料或从大学生就业能力方面可以看出，目前大学生整体素质随着我国教育水平的不断提高，大学生的整体素质，也在不断得到提高，但同时存在着一些问题，为了适应社会、国家的发展，提高大学生为了社会的就业能力，发挥图书馆的职能作用，提升大学生素质，是非常有必要的。　　2、当前大学生整体素质现状分析　　连续几年来，随着大学教育的发展及扩招政策的实施，全国高校毕业生人数持续大幅度地增加，

4、每年平均500-600万大学生毕业，就业压力也随之加大，面对年年增加的就业压力，国家、社会、学校、企业等各个方面都在想办法解决就业问题，多方联动，包括在大学生中实施syb培训课程，使得大学生在大学校园时即树立创业理念，掌握创业的知识与技能，通过校企合作等多种渠道、多种方法解决就业问题，虽有一定的成效，但仍然难以从根本上解决巨大的就业压力问题，而且，从大学生就业的过程中，也发现了大学生自身存在的一些问题与不足，其中自身素质不高，能力不强也是导致其就业难的一个重要原因。据有关调查显示，当代大学生，尤其是就业难的大学生的素质问题主要

5、表现在以下几个方面：　　（1）知识结构方面：基础知识薄弱，尤其是人文社会科学知识较贫乏，由于多年的应试教育，学校的教学活动主要围绕中考、高考展开，用升学率衡量学校、教师、学生的水平，学习进入了一个为了学习而学习的怪圈，学生学习的目的只为考试服务，使得部分学生对知识的学习缺乏兴趣与热情，对科学知识、自然知识缺乏好奇与探索欲望，甚至有部分学生出现厌学现象，进入大学后则会发现在学习专业知识时基础知识的缺乏与学习能力的瓶颈，在一定程度上影响了学生对社会知识、专业知识、技能知识的掌握，组织管理能力相对较差；　　（2）能力结构方面，语言表

6、达、书面写作及人际沟通能力差，写作能力技巧水平较低，社会能力差，不善于处理人际关系，我行我素，创新意识与能力不强；　　（3）素质养成方面，缺少敬业精神，缺少理想与信仰，缺乏责任感，心理承受能力差，容易消沉与气馁，期望值过高，缺乏务实的奋斗精神，求知欲与上进心不高；　　（4）在思维方法上，缺乏高度、深度、广度的思考问题，不会从宏观、战略、哲学的高度把握问题。从以上所反映出来的问题可以看出，当代大学生的整体素质虽有提高，但随着社会的发展与环境的变化，对人才水平的需要也会相应地提高，尤其是竞争的加剧，对大学生在知识、能力、心理素质等

7、各方面的要求也会不断提高，这就要求大学生不仅要学会知识、掌握技能服务社会，除了课堂教学活动之外，还要多读书、读好书、捕捉大量的社会、政治、经济的各方面的信息，提升自身的文化素质与能力素质，正如美国耶鲁大学校长海德雷曾经说过：“在各界做事的人，无论是商业界、交通界还是实业界，都这样向我说：他们最需要的人才是大学培养的能善于选择书本、能活用书本知识的青年”，耶鲁大学之所以能成为世界上顶尖的名校，主要得益于其始终贯注的书本之上的人文传统理念，当然图书馆则会成为学生最爱去也是最受益的地方，更应该成为学生求知的天地和发挥才情的乐园。　　

8、3、图书馆在提升大学生素质教育中的角色地位与优势　　学生在校期间，除课堂学习时间外，有大部分时间是在图书馆度过的，大学图书馆是学生的第二课堂。老师在课堂上的教学内容需要学生利用大量的业余时间掌握、消化，当然图书馆的大量藏书及丰富的信息知识给学生创造了得天独厚的条件与地位优势，