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时间:2018-10-08
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1、Book5Unit2TheUnitedKingdom预习学案第g二h教t育资源1网D Book5Unit2TheUnitedKingdom预习学案 一、目标聚焦 1.了解、认识英格兰、威尔士、苏格兰和北爱尔兰。 2.学习过去分词作宾语补足语的句型。 3.了解伦敦的一些著名景观。 4.掌握与人交流语言理解有困难时请求别人重述的几种表达方式 二、走近课文 workinpairs.DothisquizandfindouthowmuchyouknowabouttheUnitedKingdom. 1.Howmanycountriesd
2、oestheUKconsistof? A.twoB.threeC.four 2.HowlongdoesittaketoflyfromBeijingtoLondonHeathrowAirport? A.aboutsixhoursB.abouttenhoursC.aboutsixteenhours 3.WhorulestheUK:thePrimeMinisterortheQueen? A.TheQueenB.thePrimeMinisterC.both 4.WhataretheprovincescalledinEngland? A.c
3、ountriesB.departmentsC.states 5.WhichisthelongestriverinEngland? A.theRiverAvonB.theRiverThamesC.theRiverSevern 三、Dividethepassageintothreepartsandwritedownthemainideaofeachpart. Part1:_______________________________________________________________ Part2:_______________
4、__________________________________________________ Part3:__________________________________________________________________ 四、句式点击 1.NowwhenpeoplerefertoEnglandyoufindWalesincludedaswell. findWalesincluded属于“find+宾语+宾语补足语”结构,included为过去分词作宾语补足语。find在该结构中表示“发现,觉得,发现…处于某种状
5、态”。find后的宾语补足语通常由以下几种形式充当: 1)find+宾语+介词短语 SuddenlyIfoundmymotherattheageoftheriver. 2)find+宾语+形容词 LiMingfoundhimselfwetwhenhearrivedhome. 3)find+宾语+现在分词 Tomfoundthegirlwalkinginthedirectionofthesmallvillage. 4)find+宾语+过去分词 ThenIfoundtheherosurroundedbyagroupofsoldier
6、s. 5)find+宾语+名词 Ifindhimthemanwhosavedme. 2.Totheircreditthefourcountriesdoworktogetherinsomeareas(eg,thecurrencyandinternationalrelations),buttheystillhaveverydifferentinstitutions. 句中的do用来强调谓语动词,后面所接的动词原形并不局限于行为动词,还可使用be动词。do的这种用法只用于肯定句中,且do有人称和时态的变化,只用于现在时和过去时两种时态 Id
7、ohopeyouhaveamerryChristmas. Hedidgototheairportyesterday,buthedidn’tfindyou. 3.ItseemedstrangethatthemanwhohaddevelopedcommunismshouldhavelivedanddiedinLondon. 句中的should表示意外或惊讶。 It’sstrangethattheirteamshouldwinthefirstprize. should的其他用法: 1)should可表示“义务,应该”。用于shoulddo
8、或shouldhavedone结构中,其中shouldhavedong意为“本来应该已经…却;要是已经…就好了” Ishouldbeenkinder
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