2013年六年级语文毕业综合检测试题

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1、2013年六年级语文毕业综合检测试题长顺小学2013年春六年级语文毕业综合试题　　同学们，你们已经长大了，祝贺你们！在你们即将结束小学阶段学习的时刻，让我们把这些的题目来共同练习一下。看看自己在哪些方面做得还真不错，以便继续发扬；哪些方面存在不足，以便在以后的学习中注意赶上。记住：每个人的成功都要经历无数次磨练，无论成功还是失败对我们都十分重要　　一、语言基础。（26分）　　1、正确认读：认读带点的汉字，并在注音全对的一组后打“√”。（4分）　　A、磅礴Pánɡbó　黑魆魆heīxǖxǖ　亲戚qīngqī　（　）　　

2、B、娴熟xiánshú　婀娜　ēnuó　　雄浑xiónghún（　）　　C、吞噬tūnshì拍摄　Pāisè　　皮袄Pí，ǎo　　　（　）　　D、潜伏qiánfú　贫穷Pínqiónɡ　匀称yúnchèn　（　）　　2、正确拼写：根据拼音和句子的意思写生字词。(5分)　　正在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有　　páihuái（　）罢了，只有cōngcōng(　　　)罢了……过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如bówù(　），被初阳zhēngróng(　　　)了；我留着些什么hénjì(　　　)

3、呢？　　3、下列词语中感情色彩不相同的一项是（　）（4分）　　A、奋不顾身　　　B、享誉中外　C、朴实无华　　D、弄虚作假　　4、正确书写（找出下列词语中的错别字并在下面划上“△”，然后将正确的字语词规范、端正地写在格子里）。(10分)新-课-标-第-一-网　　（1）专心至志　（2）天崖海角　（3）花好月园　（4）惊涛咳浪（5）青面撩牙（6）体贴人徽　（7）惊心动皤　（8）养尊处忧　（9）美不胜収（10）精兵简证　　（1）（2）　（3）（4）（5）（6）（7）（8）（9）（10）　　　　　　5、根据下面给出的数字，各

4、写出一个成语：（3分）　　⑴．１２３４５６０９（　　）　⑵．１２５６７８９（　　　）　　⑶．１＋２＋３　　（　　）　⑷．40÷6（　　　）　　⑸．3／4的倒数　（　　　）　⑹．９寸＋１寸＝１尺（　　　）　　二、积累运用。(18分)　　1、古诗文是我们民族文化的精华，这些千古佳句相信你一定记得（4分）　　⑴　　　　，熟能无惑。选自作品《　　》　　⑵种树者必培其根，　　　。选自作品《　　　》　　⑶爆竹声中一岁除，　　　。选自作品《　　　》　　⑷一个人并不是生来要给打败的。　　　　。选自作品《　　　》　　2、下列作品、主要

5、人物、作者搭配不正确的一组是（　）（4分）　　⑴《灯光》——郝副营长——王愿坚　⑵《十六年前的回忆》——李大钊——李星华　　⑶《一夜的工作》——周恩来——何其芳⑷《跨越百年的美丽》——居里夫人——笛福　　3、下面没有语病的一句是（　　）。（4分）　　　⑴在生活上，恩格斯热烈帮助马克思。　　⑵一进学校，我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。　　⑶全班同学只差张军没来了。　　⑷老师交给我的任务已经将要完成了。　　4、根据课文或语境填空。（6分）　　（1）请你仔细回忆六年级学过的课文，选择恰当的课文题目填在横线上。时间《　　　

6、》而过，一晃小学马上要毕业了。通过学习《　　　》我懂得了:只有在不确定的生活中经受住考验的人，才能长大成才；学习《　　　》作者向我们展示了一幅老北京春节的民风民俗；学习了《　　　》感受革命志士在刑场上视死如归的伟大精神；欣赏了外国名著《　　　》揭示了资本主义的罪恶，表达了对贫苦人民的深切同情；老师教育我们只有《　　》，才能获得最大的快乐和幸福。　　三、阅读感悟。（总分26分）　　（一）课内精彩片段。（10分）　　（）我们是为人民的，（），我们（　）有缺点（）不怕别人批评指出。（　）是什么人，谁向我们指出就行。（　）你

7、说得对，我们（）改正。你说的办法对人民有好处，我们（）照你的办。　　1、在括号里填上关联词。（4分）　　2、第一句在这段有什么作用？（2分）　　　　　　　　　　　　　3、2、3、4句话说明了什么本质问题？（2分）　　　　　　　　　　　　3、实话实说。找出你的缺点并改正，争取毕业检测考出自己最满意的成绩好吗？（3分）　　　　　　　　　　　　　　　　年级语文年级语文检测