石家庄经济学院华信学院科研立项立项申请书

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1、登记号√申报重点项目项目编号申报一般项目石家庄经济学院华信学院第一届学生科技基金科研项目立项申请书项目名称：完善社区矫正制度的调查研究——以邯郸市为视角申请人：李泽林所属系别：文法系起止年月：2013年3月—2013年12月申请经费：1750元填表日期：2013年3月19日石家庄经济学院华信学院学生科技工作办公室石家庄经济学院华信学院学生科学技术协会2013年3月修订—6—学生科学技术协会联系方式QQ群：244424475；办公室地址：操场北侧302室办公电话：15930195109校学生科协值班时间：每周1、2、3、4、5中午1

2、2：30——2：00学生科学技术协会将竭诚为大家服务，为大家提供咨询服务—6—A.项目基本情况表研究项目项目名称完善社区矫正制度的调查研究——以邯郸市为视角学科分类ΗA.经济B.管理C.哲学D.社会E.地质F.环境G.电子及信息H.法学I.文学J.教育K.其它自然科学L.其它哲学社会科学B.项目申请人基本情况表姓名李泽林性别男出生年月1993年6月入学时间2011年9月专业法学手机号码18230012801QQ1248831425民族汉Email1248831425@qq.com申请人个人简介填写项目申请人曾参与过的科学研究情况、

3、获奖情况、社会实践情况等（1）曾协助任课老师完成法学类课题项目，负责资料整理工作，有一定的科研经历；（2）暑假期间曾在律所实习（宏达律师事务所），熟悉我国法律制度，社会实践经验较丰富；（3）担任团支书，曾任校团委组织部副部长，多次参加校内外活动，在2012年度大学生暑期社会实践中，所在小分队获得二等奖，并被评为社会实践先进个人，有较强的沟通与协作能力；（4）曾获得三好学生、优秀团干、校级奖学金等荣誉。—6—C.项目组其他成员登记表（不包括项目申请人，其他项目组成员最多不超过5名）姓名性别年级所在系别在本项目中的分工张文静女10级文

4、法系设计方案，撰写论文张雪松女12级文法系资料整理闫丽女11级文法系联系调研单位岳亚东女11级会计系协助调查研究D.项目组其他成员情况项目组其他成员曾参与过的科学研究情况、获奖情况、社会实践情况等张文静（1）曾参与石家庄经济学院第九届科技基金科研立项，有一定的科研经验；（2）现任校团委组织部部长、团支书，曾获得国家奖学金、三好学生、优秀班干、优秀团干、暑期社会实践先进个人等荣誉；（3）在2012年曾率队深入衡水农村进行普法宣传活动，其事迹被刊载在《燕赵都市报》上。闫丽现任文法系学生会外联部部长，经常参与校内外各类社会实践活动，社会

5、实践经验丰富。岳亚东曾在校拓协考研部参与多项培训活动，知识面广，对知识的分析与运用能力极佳。张雪松在班级内任班委，学习成绩优异，逻辑性强。E.指导教师基本情况姓名袁志玲性别女所在单位石家庄经济学院专业技术职称讲师研究方向法学—6—F.申请项目的情况本项目研究的科学依据（说明如果立项进行研究，对该领域有何意义；如果取得一定的研究成果，应用前景怎样）研究意义社区矫正制度是现代刑事司法体制的重要组成部分。经过一个多世纪的发展，已在国际范围内普遍确立，多数国家也已制定了较为完善的社区矫正制度。我国自2003年才试行该制度，发展较晚，以当前

6、实际，并不能满足社区矫正未来的发展，且相关领域成果较少，很多方面亟待完善。申请人认为，在现代法治社会的大背景下，对社区矫正制度的完善，已成为能否进一步推动我国刑事司法体制改革深入发展、推动我国法治水平进一步提高的重要问题。本项目研究意义在于：①创新社区矫正机制，②通过结合实际、借鉴经验，提出完善我国社区矫正制度的发展性意见，③完善现阶段社区矫正体系，推动我国刑事制度改革。应用前景①提出规范我国社区矫正制度的方案，将成果呈交有关司法机构，并听取相关意见，进一步加快我国社区矫正立法化进程，促进《社区矫正法》出台；②健全刑事司法体系，以

7、更为完善的社区矫正弥补监狱矫正的不足，进一步维护社会稳定与发展，更加尊重和保护人权，提升国际影响力。研究内容和预期成果（说明具体的研究内容分成哪几个部分；研究过程中或预计的研究特色和创新点是什么；需要重点解决的科学问题是什么；研究的预期成果形式）⒈主要内容共分为四部分①社区矫正制度的理论研究（相关文献查阅及现状的初步了解），②社区矫正制度的实践研究（在邯郸地区对社区矫正工作进行深入调查研究），③社区矫正制度的分析研究（将相关理论与实际相结合，综合分析现阶段不足之处与可借鉴之处），④提出完善我国社区矫正制度的方案。⒉特色和创新研究特

8、色①国内相关研究成果极少，该领域前景广阔，且本项目具备独特视角，一旦取得成果，在相关领域的未来几年内，将属于最前沿的研究成果；②理论与实践相结合（在邯郸地区做调研）。研究创新①创新我国社区矫正制度的理念；②创新完善社区矫正制度的方法。⒊需要解决的科