石家庄经济学院华信学院2014年就业质量报告

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1、2014届毕业生年度就业质量报告石家庄经济学院华信学院2014年12月loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atalllevelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit目录学院概况................................

2、.........................11毕业生就业基本情况...........................................31.1毕业生规模及结构...............................................31.2毕业生生源结构.................................................41.3毕业生就性别结构...............................................41.4毕业生就业率及毕业去向....................

3、.....................52毕业生就业状况分析..........................................52.1毕业生工作情况................................................52.1.1工作总体情况..................................................52.1.2协议就业单位性质分布.........................................62.1.3毕业生就业地域分布.........................

4、..................72.1.4毕业生就业行业分布...........................................72.2毕业生升学情况.................................................83毕业生就业趋势分析...........................................83.1近三年毕业生人数概况..........................................83.2近三年毕业生就业去向分析..............................

5、........83.3近三年毕业生就业地域分析......................................94毕业生就业工作主要措施和经验..............................104.1政策落实......................................................104.2生涯辅导与就业指导并重.........................................104.3市场开拓与就业质量并重........................................114.4规范管

6、理与优质服务并重.........................................115对招生、教育教学的反馈......................................115.1建设完善良性的人才培养反馈机制...............................115.2持续推进校企合作,结合市场需求指向性培养......................125.3结合学院专业和生源结构特点,重点突出,打造特色.................12loanapprovalandpostcreditapprovalofficer/atall

7、levelsinaccordancewithcreditapprovalrules,licensingandeventualexerciseofcreditdecisionpowerofpersonsorinstitutions.Reviewfindingsandreviewcomments,accordingtotheBank'scredit学院概况石家庄经济学院华信学院成立于2001年,是经教育部和河北省人民政府批准设立,由石家庄经济学院按新机制、新模式创办的独立设置的全日制普通本科高等

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