广播电视编导（数字媒体艺术）专业本科生培养方案

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1、广播电视编导（数字媒体艺术）专业本科生培养方案一、培养目标本专业培养掌握数字媒体创作与设计专业知识和技能，具有较强的文学艺术素养和较高的政治水平，掌握数字媒体艺术基本理论知识与专业技能，具有国际视野、创新意识，获得系统的数字艺术创作训练，综合运用所学知识与技能分析解决实际问题，能在传统的广电领域、数字媒体领域、专业设计机构、院校、科研单位从事数字媒体创作与交互设计的复合型高级人才。二、培养要求本专业学生在学习数理、交互设计、外语等基础课程的同时，还应具备良好的科学素养与文学艺术修养，技术与艺术相结合，能够利用数字媒体设计工具进

2、行艺术作品的设计与创作。本专业毕业生要获得以下几方面的知识和能力：1.掌握计算机、网络应用技能，具备一定的科学研究能力，掌握广播电视传播的基本理论和知识，具备视听结合的思维与表达能力；2.掌握数字媒体艺术专业的设计方法和相关技术；3.掌握影像传播与制作的基本理论和基本知识，熟练掌握影像创作的基本方法和制作技巧；4.具有较强的实践动手能力，能够从交互性、用户体验等角度出发，独立进行从数字媒体产品的前期策划到后期制作的整个流程；5.了解党和国家相关仿真、政策、法规，了解数字媒体艺术前沿理论和最新动态，具有良好的团队合作意识和沟通能

3、力。三、主干学科设计学。四、专业主干课程艺术概论、传播学、组合媒介策略、交互设计、影像作品分析、数字媒体策划与营销、网络原理、网站设计与实现、数字表现技法、数字动画制作、数字影像特技、设计美学、用户体验研究。五、修业年限、授予学位及毕业学分要求修业年限：四年。授予学位：艺术学学士。毕业学分要求：本专业毕业生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等方面的要求，完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练，修满163.0学分，其中通识教育类课程44.0学分，专业教育类课程86.0学分，实践环节33.0学分，毕业设计（论文）答

4、辩合格，方可准予毕业。1一、学年教学进程表广播电视编导（数字媒体艺术）专业第一学年教学进程表学期课程编码课程名称考核方式学分学时分配总学时讲课实验上机课外辅导秋季GC00000100军训及军事理论3.03周(10+10)GC17000101体育1.03030GC16000100思想道德修养与法律基础2.034304GC15000101大学外语√1.540328GC03000110大学计算机I√2.0423012GN12000800文科数学√3.55656（8）SC30100100造型基础I3.04848SC30100200二维

5、动画软件√2.032824SC30100300数字媒体专业导论1.02020小计19.0302+3周254+（20）241212+（8）春季GC15000102大学外语√1.540328GC17000102体育1.03030GC16000200中国近现代史纲要√2.032284GN11000150物理专题√2.03030GN12000900文科数学√2.03232（4）SD30100600程序设计概论√1.52424SC30100400造型基础II3.04848SC30100500数字色彩2.0321616SC30100700

6、三维动画软件1.524168SC30100800艺术概论2.03232GH00000001人文与社会科学限选课1.02020GH00000002人文与社会科学限选课1.02020小计20.53643282412+（4）夏季G012001020数学文化2.03232SP30100900认识实习2.02周GH00000003人文与社会科学限选课1.02020小计5.052+2周52备注“数学文化”课程学生必修。7广播电视编导（数字媒体艺术）专业第二学年教学进程表学期课程编码课程名称考核方式学分学时分配总学时讲课实验上机课外辅导秋季

7、GC17000103体育0.51515（15）GC15000103大学外语1.540328GC16000300毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论√4.0604812GN11000220大学物理实验II1.018315SD30101200Java语言程序设计√2.0322012SC30101000设计基础√2.5402416SC30101100声音原理2.03232SC30101300数字媒体艺术概论1.52424SC30101400造型基础III3.04848SC30101500数字动漫艺术（双语）1.5241212GH

8、00000004人文与社会科学限选课1.02020小计20.53532785520+（15）春季GC15000104大学外语1.540328GC16000400马克思主义基本原理√3.048408GC17000104体育0.51515（15）GN07000110化学专题1.5