重庆建筑工程职业学院建筑工程技术专业建设方案

重庆建筑工程职业学院建筑工程技术专业建设方案

ID:20082998

大小:567.00 KB

页数:46页

时间:2018-10-09

重庆建筑工程职业学院建筑工程技术专业建设方案_第1页
重庆建筑工程职业学院建筑工程技术专业建设方案_第2页
重庆建筑工程职业学院建筑工程技术专业建设方案_第3页
重庆建筑工程职业学院建筑工程技术专业建设方案_第4页
重庆建筑工程职业学院建筑工程技术专业建设方案_第5页
资源描述:

《重庆建筑工程职业学院建筑工程技术专业建设方案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、中央财政支持高等职业学校专业建设发展方案专业名称建筑工程技术专业代码560301学校名称重庆建筑工程职业学院学校代码14183学校举办单位重庆市城乡建设委员会学校所在地重庆市(省份)九龙坡区(地市)填表日期2011年10月8日目录1专业建设基础11.1专业背景11.2专业建设现状11.3存在的问题与不足22专业发展与人才培养目标22.1专业建设思路22.2专业建设与人才培养总体目标33专业建设具体目标与建设步骤33.1人才培养模式建设33.2课程体系建设43.3“双师”素质教学团队建设63.4校内外实验实训条件建设73.5社会服务能力建设目标104改革举措114

2、.1改革人才培养模式和教学模式114.2改革课程体系114.3完善行业社会评价机制,建立内外“双循环”质量保障与监控体系114.4教学管理改革114.5加强师资队伍建设114.6加强教材建设124.7加强实践教学条件建设125保障措施125.1组织保障125.2制度保障125.3经费保障125.4配套设施保障126项目经费预算137绩效考核指标15建筑工程技术专业建设发展方案项目负责人:张银会重庆建筑工程职业学院教授张京街重庆建筑科学研究院教授级高级工程师项目组成员:许锡宾重庆建筑工程职业学院教授杨旗重庆建筑工程职业学院副教授蒲瑜重庆建筑工程职业学院副教授黄春蕾

3、重庆建筑工程职业学院高级工程师徐霓虹重庆建筑工程职业学院高级工程师罗雪重庆建筑工程职业学院高级工程师姜树辉重庆建筑工程职业学院工程师邓泽贵重庆建筑工程职业学院高级工程师谢泽惠重庆建筑工程职业学院高级工程师钟凤重庆建筑工程职业学院副教授杨帆重庆建工集团股份有限公司高级工程师陈文献重庆中科建设集团有限公司高级工程师聂高贵重庆津北建设工程公司高级工程师1专业建设基础1.1专业背景国家在“十二五”期间又将投入巨额资金(4万亿元以上)进行基础设施建设,一方面带动经济持续快速发展,另一方面为国民经济的快速发展提供更加坚实的保障。在基础设施快速发展的背景下,工程建设市场急需大

4、批实践能力强、素质高的技术应用型专门人才为国家实现现代化建设服务。其中工程一线的施工人员就是十分紧缺的技术人才之一。重庆市在“十一五”期间的基础设施投入达到5200亿元,而“十二五”期间,市政府准备投入12000亿元加强交通、能源、水利、信息等基础设施建设,建成“一枢纽十一干线”铁路网。新增铁路营运里程980公里,实现铁路“4小时周边、8小时出海”;基本建成“三环十射三联线”高速公路骨架网络。新增高速公路通车里程约1000公里,实现“4小时重庆、8小时周边”,建设3000个“农民新村”,新建“巴渝新居”50万户,到2015年全市建成公租房4000万平方米,可以看

5、到,工程建设方面的力度巨大。这些工程都需要用到建筑施工员,因此,我院开办的建筑工程专业具有很广的发展前景。1.2专业建设现状1.2.1办学历史悠久重庆建筑工程职业学院是重庆市唯一一所建筑类公办高职院校。隶属于重庆市建委主管。学院1956年建校,2007年升格为高职,坚持以市场为导向,以行业为依托,以特色为抓手,以技能为本位,具有鲜明的行业特色和优势,已向社会输送了5万多应用型、技能型行业技术骨干和管理人才。建校之初学院便开设了工业与民用建筑专业,该专业一直为学院的骨干和重点建设专业。1.2.2社会评价好建筑工程技术专业现有在校生658名,学院领导非常重视本专业的

6、发展,不断增加师资和实训设备投入,扩建实训基地。经过多年办学,建筑工程技术专业已办出特色,社会认可度高。2010年本专业在重庆的线上第一志愿报考比例为7:1,2011年,在重庆的线上第一志愿报考比例为10:1。毕业生就业率达100%,2011届首届高职毕业生单位可选比例为8:1,就业主要面向施工、建设、监理、咨询等单位。毕业生综合素质高,适应岗位能力强,在本地区相关行业有良好的社会声誉。1.2.3校企合作初见成效在多年的办学实践中,深刻认识到校企合作、工学结合对专业发展的重要性。目前,已与多家企业开展了紧密合作,与重庆建工集团、重庆建筑科学研究院共办专业,设立“

7、建科院奖学金”,与重庆新龙湖物业有限公司订单培养建筑工程技术专业“龙湖实验班”,设立“龙湖奖学金”,与南方测绘每年组织“南方测绘杯”14测量技能大赛等。通过校企合作,本专业教师与行业、企业专家一起制定和完善人才培养方案,教学实施计划,共同编制《混凝土工》、《钢筋工》、《抹灰工》等实践教材3本,应用于本专业的教学中。1.2.4“双师”素质专业教学团队基本形成本专业现在专兼职教师62人,其中副高级职称20人,“双师”素质教师48人,博士及在读博士生3人,国家一级注册结构工程师3人,二级注册结构工程师2人,一级注册建造师3人,注册监理工程师3人,注册测绘工程师3人。多

8、名专业教师在设计院、施工

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。