年湘教版八年级语文暑假作业答案

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1、================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============年湘教版八年级语文暑假作业答案　　一、ǐn　shǔ　wǎnɡ　yí　ruò　sǎn　xuān　rán　zhé　mí　yǐjí　jì　zhuàn　rénxū　　2.(1)顺着，就着模仿，这里指雕刻　　(2)赠　　(3)代词，它，指代中轩敞者　　(4)语气助词了　　(5)举不相类似　　(6)平　　(7)清楚明白　　(8)竟然满　　5.(1)有又(2)诎屈(3)衡横　　6.(1)张潮虞初新志魏学洢明说明　　(2)“大苏泛赤壁”

2、山高月小--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~3~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============水落石出清风徐来水波不兴《赤壁赋》《后赤壁赋》　　罔不因势象形，各具情态技亦灵怪矣哉　　　　　　11.(1)c(2)b(3)a(4)a--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------

3、------~3~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============(5)c　　12.(1)苏东坡、黄鲁直一起观看一轴手卷。　　(2)船尾横放着一把桨。　　(3)再刻上一枚篆字印章，文字是“初平山人”，它的颜色是红的。　　(4)总计在这一只小船上，刻有五个人物，八扇窗子。　　大多数文言文有数词而无量词，现代文则数、量词同用;文言文的数词可放在名词后，现代文的数词习惯于放在名词前。　　13.(1)文字少，传播信息量大。如第2段用380多个字，写了船、舱、窗、雕栏、刻字等物

4、。　　(2)用语前后照应、互相关联。如船尾与船头关联、照应。“楫”与“居右者”“居左者”照应，“左手倚一……”与“右手攀……”关联，“右手执蒲”“左手抚炉”关联，“其人”与“居左者”照应。　　(3)本文有些段落运用了描写，写出特点，把无生命的核舟描绘得生动、传神。如“中峨冠而多髯者”写出东坡的外貌特征;“右手攀趾，若啸呼状”写出舟子的姿态特征。　　14.(1)因势利导(2)独具匠心(3)栩栩如生　　　　　　　　共2页--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载------------

5、---------~3~