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时间:2018-10-21
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1、★精品文档★2018八年级语文暑假作业答案 时间过得真快,转眼之间暑假就快到来了。朋友,以下是由为大家精心整理的“八年级语文暑假作业答案2018”,仅供参考,欢迎大家阅读,希望能够对大家有所帮助。 八年级语文暑假作业答案2018 一 一、[读书人自勉联] 在实践中将书本的知识消化、吸收、提高,从生活中学习。 示例:读重要之书,立鸿鹄之志。 二、奇妙的共感觉 1.写了人的共感觉现象及原理,人类对共感觉的研究及运用 2..原因之一一部分人的共感觉能力逐渐遭到部分以至甚至是全部破坏,混合感觉都被过滤掉了,只剩下一种起主导作用的感觉;原因之二,也有可能是他
2、们的共感觉能力实际上是存在的,但由于这种能力不是很强烈,因而没有感觉到这种共感觉能力。 3.为了说明共感觉也会失去 4.略 三、[马说] 1喂养驱赶明白走到2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11★精品文档★ 2尚且想要和普通的马一样都做不到,怎么能要求它日行千里呢? 难道是真的没有千里马吗?恐怕是真的不认识千里马吧! 3D 4其真无马耶?其真不知马也。 怀才不遇的慨叹心情 5有些人只是坐等机遇,而不去争取 我们应该学会自我推荐 6老马识途白驹过隙老骥伏枥马到成功 四、[趣味语文] 表里如一_一如既往_往返徒劳
3、_劳民伤财 千军万马_马尘不及_及宾有鱼_鱼沉雁落 "悟"由心和自我组成,表明领悟需要自己内心去理解。 五、[巧填标点定冠军] 略 二 一、唐诗印象 1.千古唐诗或不朽的唐诗。 2.示例:唐诗,是中国诗歌的启明、北斗,以璀璨的光芒照耀中华文化的星空。 3.无从着手无能为力。2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11★精品文档★ 5.陈子昂杜甫白居易震撼人心奇崛险怪。 二、 露在外面容易看出来。 2.表现,露出 3.表现,露出 4.有名声有权势地位 5.宣告,宣布 6.散布,分布 7.布置 8.(时间、地
4、区)相连接 9.结交、交往 10.互相 11.友谊、交情 12.一齐,同时 13.完成,成功 14.成全 15.成为 16.成果、成就 三、 1.禁2.毕3.邪4.会5.釜6.漠7.砥8.厉 9.麟10.曲11.合12.滥13.筹14.戴15.致16.忍 17.骛18.束19.丧20.烽2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11★精品文档★ 四、秋 五、 6.说它是一幅画,因为我们可以通过作者的描绘,把握紫藤萝的大致轮廓、整体印象,可以领略花的色泽、神采和香气;说它是一首歌,因为我们可以随着作者的思绪回首过去,
5、并把它与美好的眼前联系在一起,会感到一种生命长河的涌动,并珍视眼前的生命。 六、不知有花 1.是花的主人,与花相亲相融(主要概括文章第⑧段的内容,表达与此相近即可) 2.反衬,用我们"为之绝倒发痴"(或"为花而目醉神迷、惊愕叹息"),反衬山村农妇"视而不见"(或:不为所动)(表达与此相近即可) 3.表情(答"神态"也可) 4.没有游离主题,叙述少年看落霞落日,是为了引出老尼面对晚霞落日的态度,用以衬托农妇对桐花的态度。说明这些融入自然造化的人,心理是一样的,这种写法正是散文"形散"的特点体现(答出前一层意思即可,其他与此相近的表达亦可,后一层意思可以不说出
6、来) 5.第一处的作用是引起下文的议论,第二处的作用是收束全文,同时呼应第一处(与此相近的表达亦可) 6.句子:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11★精品文档★ 使我们为之绝倒发痴的花,她竟可以担着水夷然走过千遍,并且说:"花?哪有花?" 品析: "花?哪有花?"这是山村妇人面对作者的回答所发出的疑问。那些使我们惊呆沉迷的花,在她眼里居然是不存在的。面对满山满林扑面迎鼻的桐花,我们这些"局外人"可能会为之陶醉其中。而在桐树下走过千百回的山村妇人已习惯了这一自然现象,每天都与它们生活在一起,每天都看见,难怪不足为奇。近在眼前的
7、明明是花,却不知眼前有花。真可谓"相亲相融而不相知"啊! 三 一.三五成群三三两两无奇不有无独有偶丢三落四颠三倒四缺衣少食。 接二连三 四 一、楚楚奕奕耿耿眈眈 铮铮堂堂恢恢吁吁 赫赫重重洋洋勃勃 汹汹答答事事凛凛 翼翼奄奄非非炯炯 袅袅萋萋忡忡脉脉 茫茫巍巍欣欣蒸蒸2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创11/11★精品文档★ 三、当往事都成记忆 1."常记"或"记"。 2."时间"为落日时分;"节令"为莲花盛开的日子。可以有不同表述,意对即可。 3.示例:那天的云彩一定有着格外的光晕。符合原词意境、句式结构相近
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