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时间:2018-10-09
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1、当代初中生班级管理策略探究摘要:现在的独生子女又正处于青春叛逆期,在这种形势下,对初中班主任的要求也逐步升高,本文通过实际工作提出了相关的观点。关键词:初中生;班级;管理当代初中生,是出生在中国经济迅速腾飞的一代,是处于多元文化冲突中的一代,而且他们本身大部分是独生子女,又正处于青春叛逆期,在这种形势下,对初中班主任的要求也逐步升高,笔者经过多年的班主任工作,总结出当代的初中班主任应做到以下几点:一、注重细节管理班级管理是一个精细化的过程。作为班主任必须时刻关注细节,从纷繁的事务中,找到一个合适的切入
2、点。1.制定好班主任工作计划。班主任应将班主任工作的近期目标和远期目标做一个详细的计划,每天参照它开展工作。把最重要的事情放在第一位。确立自己做班主任的工作理念,例如:平等地对待,真诚地欣赏,良好地沟通,持久地鼓励,耐心地等待,不断地追求等。这些理念应随时指导自己的班主任工作,让班主任工作积极稳妥地推进。2.紧抓常规管理不放松,重视学生养成教育,从学生的学习、言行、生活的细枝末节出发,强化学生良好行为习惯的养成。像在平日工作中要求学生走路右行成列,课堂坐立端正,课间静默有序,跑操快静响齐,及时做好课前
3、准备,为教师教与学创造最好的氛围。3.充分利用每周的班会、自习时间和放学的时间,对学生进行思想品德教育、行为习惯养成教育、学习方法教育和安全卫生教育,用同学们身边耳熟能详的事例感染他们。例如我在担任班主任期间曾先后举行一系列的主题班会,青春飞扬,九一自强;激情——飞扬;大家谈-----中学生该不该谈恋爱;拼搏一年,精彩一生;心有多大,舞台就有多大;九.一在我心中;齐心协力------勇夺冠军;学习方法与学习效率;感恩的心等,这些主题班会贴近学生实际,可以大大加强班级的凝聚力和向心力,为班级健康向上发展
4、打下坚实的基础。4.建立师生互助关系。作为班主任,就要从繁忙的班级事务中解放出来,努力培养学生独立工作的能力,发挥学生的创造性,激发学生自尊自强,实现自我发展的需要。一是改变过去指定班干部做法施行竞选班干部,打造一支组织能力强善于管理的班干部队伍,像我一直实行由一个男副班长负责男生,女副班长负责女生,由班长负责整个班级的管理与监督,而班主任给班干部当助手,当参谋,省心而省力,班级管理文明整洁和谐有序。二是制定班级管理规则,分解任务,落到实处。一个班集体就是一个小社会,学生是班级管理的主人。将责任、目标
5、、任务落实到位,落实到人,使班级做到“人人有事做。事事有人做”,充分发挥主人翁的积极性,力求井井有条。5.作为班主任除了日常的班级管理外,还要不断提高自己的学科教学技艺,用高超的教学艺术完善自己的教育人生。虽说从事物理教学十余年,但是,我从不满足自己,不断学习创新,在教学理念、教学方法提高物理教学水平,力争让每堂课充满激情,充满和谐,激发学生求知探索的欲望,把物理教学作为对学生教育的重要途径,在教学中渗透思想道德教育和行为习惯的教育,使学生更加喜欢自己的所教学科,把批阅作业当做与学生交流的平台,写上自
6、己的评语,让学生读到自己的进步,感受到自己在得到关注,享受着付出的喜悦。课堂教学和作业评语密切了我与同学们之间的关系,形成极具亲和力的教育氛围。二、加强班级文化建设与育人环境杜威曾说过:“要想改变一个人,必须先改变其环境,环境改变了,人也就被改变了。”环境不仅仅能制约一个人学习、工作的心情,更会对一个人品德的培养,习惯的形成产生深远的影响。因此,班主任应把班级文化建设和美化育人环境作为自己工作的重要内容。积极营造班级教育环境,打造班级文化特色。从班级的命名到班级口号,从桌椅的安放到卫生工具的摆放,从课
7、程表值日表的张贴到讲台绿草红花的点缀,从室内黑板报到室外宣传栏力求达到赏心悦目、错落有致、协调统一。甚至班级中的每一个符号都可以传递一种教育的声音,这些都是班主任实施“无言之教”的有效阵地。由于育人环境的美化净化亮化,学生讲文明、讲秩序、讲卫生、爱学习,蔚然成风,从而让学生在健康快乐奋进向上的轨道上前行。另外可以给学生建立美文欣赏栏目,文章体裁可选择古今中外名人对生活、学习、人生等的思考和感悟的优秀美文,语言生动,浅显易懂,富有文采,蕴含哲理,学生课间欢心愉悦地在其中徜徉的时候,如同穿越时空的隧道跟名
8、人交谈,如同涓涓细流滋润着学生的心田,成为学生精神的宝藏。三、用爱心与责任有一位教育专家曾说过:“班主任总是在最需要的时候出现在学生的面前,出现在学生的心灵之中。”班主任是播种爱心的使者,需要让每一个学生都能感受到爱的存在,为学生拥有一个美好的未来奠定基础。特别是那些家庭困难、学习困难,心里有压力的学生,作为班主任我们应该经常进行促膝交谈,努力捕捉在他们身上的闪光点,动之以情,晓之以理,让他们寻找到属于自己的坐标,耐心帮助学生拭去掩盖亮点的灰尘,提出改进
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