七年级英语下人教新课标unit6 it’s raining教案

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1、七年级英语下人教新课标Unit6It’sraining教案七年级英语下人教新课标Unit6It’sraining教案　　SectionA　　一、教学目标：　　(一).知识目标:　　1、Newwords:　　weather,rain,snow,windy,cloudy,sunny,bad,terrible,pretty.　　2、Howistheweather?　　Howisitgoing?　　二.能力目标:Talkaboutweatherandpresentone’sideas.　　三.情感目标:　

2、　让学生学会表达个人观点，并了解天气话题在英语中的地位。　　二教学步骤：　　Step1Warmingup：　　Listen,learnandsingasongtogether(rain,raingoaway)　　Step2：Newlesson：　　Freetalk:Talkaboutsomedifferentplacesbytryingtopresentdifferentkindsofweatherthere.　　Step3:Introduction:　　Helpthestudentslearnt

3、hewordsaboutweather,thenintroducetheconversation:A:Howistheweather?　　B:Whatisheshedoing?　　Step4:Pairwork:　　Showthestudentssomepictures,Askthemtopracticetheconversationinpairs.　　Introduction:　　Talkaboutdifferentkindsofweather,thenmakeconversationswithd

4、ifferentweatherwords.　　Step5.Practice:　　Matchthewordswiththepictures.　　Step6.Listening(Listentwotimes)　　Listenandwritethecitynames.　　Step7.Listeningandpractice　　Listenandnumberthepicturesthenaskthestudentstomakeconversationsinpairs.　　Step8Newconversat

5、ions:　　A:Whatis…doing?　　B:HeSheis….　　A:Whatistheweatherlike?　　B:Itis….　　Step9Doitbyyourself:　　1.Askthestudentstogiveaweatherreportinpairsgroups,askseveralofthemtopresentinfrontoftheclass.　　2.Makedialoguesbyusingtelephonetogetinformationaboutweatherind

6、ifferentplaces.　　Step10Exercises:　　Askthestudentstodosomeexercisestoconsolidatewhattheyhavelearned.　　Step11Speaking　　Askthestudentstogiveabriefintroductiontotheirownhometown.　　Step12Sumup　　Step13.Homework:　　七年级英语