高校学生党建工作面临的问题及对策研究

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1、高校学生党建工作面临的问题及对策研究：加强和改进高校学生党建工作是所有高校党建中面临的重大课题。本文从高校党建工作的现状和面临的问题入手，针对具体情况，提出解决问题的对策建议，具有一定的实践意义。　　关键词：高校学生党建问题对策　　　　高校学生党建工作是大学生思想政治教育工作的一个重要方面，而学生党员的发展和教育工作又是高校学生党建工作的基础。随着市场经济的深入发展，一些不正确的思想观念开始对“80后”、“90后”的大学生党员产生了误导，部分党员入党动机不端正、党员先锋模范作用发挥不够，直接影响到党员的先进性。因此在新形势下，要结合时代背景和高校学生党建工作实际，以科学发展观为指导，找准学生

2、党建工作中存在的突出问题，夯实工作基础，创新工作思路，改进高校学生党建工作，确保学习实践科学发展观活动落到实处，为构建和谐校园提供组织保障。　　一、当前高校党建工作面临的问题　　（1）如何正确端正学生的入党动机和确立入党条件等问题　　目前的高校学生绝大多数又都是独生子女，思想上单纯而不定型，呈现出现实性、多样性和多变性的特点。表现在党建工作中为入党动机的日益世俗化，甚至功利化的特征。高校学生中很少有人把加入中国共产党以及成为一名符合党章要求的合格党员作为自己的信仰和行动指南。他们对党的认识和了解不足，甚至对党史、党的基本理论、方针和政策等知识所知甚少，但却保持着对入党的极高热情，待到一旦成为

3、党员却又和入党前时的表现不同。如何真正考察清楚学生的入党动机，党员的先进性表现在哪里，应该用什么标准和准则区分，这都是在教育实践层面所面临的困难和问题。　　（2）高校党建专业工作人员不足，工作人员的党建水平有待进一步提高　　高校目前从事学生党建工作的大多是一些年轻辅导员，一方面流动性大，工作不够连续；另一方面他们本身对党的理论、党史及一些敏感和现实性强的问题缺乏深入研究，难以有效地从理论上对党员加以阐释和引导。高校尽管在形式上有党课学习，但是讲授党课教师的选择，党课内容的设置和对学生上课及其作业的要求及其效果也还与期望有不小的差距，而且大学生的党建工作整体上缺乏更加科学化管理和规范化考核。再

4、次是专职党务工作人员少。目前高校专职党务干部数量普遍偏少，且工作繁杂，平时很少能有时间认真思考和开展学生党建工作。这样，一些高校党组织便把组织发展工作变成党建工作的主要任务，而对党员教育管理、党员先锋模范作用的发挥等则很少问津，其结果势必影响高校党建工作效果的发挥和其健康发展。　　（3）高校党建内容单一，形式单调　　目前，多数高校党建课程大多沿袭多年，教学内容单一，很少加入一些时代元素和高校学生感兴趣的信息；形式单调，大多以传统学教式的教育为主，没有创新的教学形式。这种内容单一和形式单调的党建教育，在很大程度上很难调动高校学生学习的积极性和主动性。　　二、完善高校学生党建工作的对策建议　　（

5、1）确立核心价值体系在党建工作中的引领作用　　在当今市场经济条件和X络信息传播高速的情况下，高校学生接收社会各种信息的渠道多样，很多没有经过筛选的信息充斥着其中，对于人生观和价值观都在形成中的高校学生来说是一种考验。目前，不少大学生入党动机、价值取向呈现多元化，很多具有明显的功利和现实主义倾向。针对这种现象，用社会主义核心价值体系引领高校党建工作的社会思潮，对高校学生党建和大学生思想政治教育具有重要的教育价值和现实意义。　　（2）建立健全相关标准，确保发展党员的质量　　高校党员发展工作有其特殊性，因此，必须针对当代大学生的特点，制定相关的发展培养制度，如基本理论知识测试制度、民主测评制度、寝

6、室考核制度等等。在发展过程中，要始终把坚持党员标准、保证党员质量放在首位。严把人口关，从实际出发加快发展党员工作的步伐。要克服平时不发展少发展、毕业之前突击发展多发展，低年级时不发展少发展，到高年级时多发展的错误作法，坚持“早发现、早培养、早发展”的原则，注重党员的结构分布和梯队建设，保证党员队伍稳定发展。　　（3）实施高校党员再教育工程，确保党员的先进性　　对高校学生党员来说，共产主义的世界观还处在形成阶段，还需经过严格的党内生活锻炼。事实上学生刚成为预备党员时一般没有经过党内政治生活的严格锻炼，同时也缺乏履行党的义务的实践。对此，要有针对性地进行跟踪考察、教育，不断提高学生的思想政治素质

7、和解决问题分析问题的能力，不断增进他们的自修能力，真正达到一名合格共产党员的要求。通过对学生党员交任务，压担子，提要求，教育党员时刻注意规范自己的言行，加强修养，提高素质，在学生中充分发挥模范带头作用；对党员进行先进性教育，人生观、价值观和世界观的教育，强化党性观念，增强服务意识。　　（4）努力培养高素质和专门业务的学生党务工作干部　　高校党委要像选拔、培养教师骨干和学术研究骨干一样，按照政治方向明确和政治立