七年级语文下册第五单元复习要点讲义董、杨

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1、中小学个性化辅导专家佰瑞恩教育辅导讲义年级：____七___年级第1-2课时辅导科目：语文教师：童道成课题七年级语文下册第五单元复习要点授课时间：2013年5月25日备课时间：2013年5月21日教学目标1、引导学生通过阅读课文后练习字词、组词，并能灵活运用，复习古文翻译。2、学习人物的精神品质，学会归纳最恰当的词语来表达，能独立阅读回答问题。3、复习修抓住文章的主要内容，联系上下文理解句子的含义，进行短文阅读分析。重点难点复习古文理解，体会文章的内容，联系课文理解句子的含义，进行短文阅读分析。教学内容七年级语文下册第五单元复习要点一、语言积累及运用二、现代文阅读理解及探究：三、文言文阅读理

2、解及探究教学过程附后11中小学个性化辅导专家三、课后作业：学生作业附后四教师评定：1、学生上次作业评价：○好○较好○一般○差2、学生本次上课情况评价：○好○较好○一般○差教师签字：11中小学个性化辅导专家七年级语文下册第五单元复习要点语言积累及运用1.下列各组词语中注音有误的一组是（）A颤栗lì履lǚ践姗姗shān来迟怏怏yàng不乐B辜gū负阴霾mái锲qì而不舍毛骨sǒng悚然C吞噬shì遗孀shuāng小心翼翼yì海市蜃shèn楼D凛lǐn冽砭biān骨冻饿之虞yú忧心忡忡zhōng2.下列各组词语中字形有误的一组是（）A告罄养精蓄锐聊以自慰B赢弱孜孜不倦郑重其事C崔巍刚毅不屈语无伦次

3、D疆域疲惫不堪头晕眼花3.下列对课文内容说明不合文意的一项是（）A．“一切的努力成了徒劳，历尽千辛万苦显得十分可笑，几星期、几个月、几年的希望简直可以说是癫狂。”这几句话表现的是斯科特他们在得知自己已在同别人的竞赛中失败时的沮丧心情。并表明作者对斯科特探险队的评价不高。B．《在沙漠中心》节选自《人类的大地》，作者是法国的圣埃克絮佩里，文章主要记录了作者在被困于沙漠之中如何脱险的经历。C．《真正的英雄》一文具有动人心魄力量的一个重要原因，是讲演者以一个普通人的身份，与人民一道共同仰视几位“真正的英雄”，这些平易近人的肺腑真情是最能打动人的。D．“夸父逐日”比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄，

4、有时也用来比喻不自量力。4.下面句子中加粗的成语使用正确的一项是（）A．云南石林中的石峰有的突兀擎天，有的姿态秀美，有的酷似传说中的人物……真是巧夺天工。B．科学和艺术史上的大师泰斗之中少年聪慧、早早成名的情况比比皆是，但少不出众、大器晚成的例子也不少见。C．王克明同学在省初中生作文大赛上获得一等奖，这下他可在校园里名闻遐迩了。D．刘扬同学的口才特别好，而且越是人多的场合他越能夸夸其谈，常得到老师的表扬。5.古诗词填空（1）岑参《逢入京使》一诗中，写诗人由于行色匆匆，只好用捎口信方式表达怀亲之情的两句是：（2）吴均《山中杂诗》一诗中，反映山中屋宇地势高峻且富有情趣的两句是：（3）王维《竹里馆

5、》一诗中，写夜静人寂，明月相伴情景的两句是：（4）．李白《峨眉山月歌》一诗中，点明远游游线，抒发依依惜别之情的两句是：11中小学个性化辅导专家（5）李白《春夜洛城闻笛》一诗中，表达诗人对家乡的依恋和思乡之情的两句是：（6）春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横（韦应物《滁州西涧》）（7）正是江南好风景，落花时节又逢君（杜甫《江南逢李龟年》）（8）黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙（赵师秀《约客》）（9）江山代有才人出各领风骚数百年（赵翼《论诗》）6.仿照句子，再续写两个句子春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳。夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓。秋天的风，。冬天的雪，。7.综合性学习本单元学

6、习结束后，我们开展了“我心目中的探险家”的综合性学习活动，（1）请你说出你喜欢（崇拜）的探险家，并说说他（她）的事迹及你崇拜他（她）的原因。①我最喜欢（崇拜）的探险家是：。②我知道他（她）的事迹有：。③我崇拜他（他）的原因是：。（2）根据所学知识，结合自己的理解，谈谈你对“探险”与“冒险”的理解。示例：麦哲伦：完成第一次环球航行，用实践证明了地球是一个球体；这在人类历史上永远是不可磨灭的伟大功勋。（2）探险是指去过去没有人去过或很少有人去过的地方考察（自然界情况）；冒险是指不顾危险地进行某项活动。（3）《童年》讲述的是阿廖沙（作者的乳名）三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从我随母亲去投奔外祖

7、父写起，到外祖父叫我去人间混饭吃结束，生动地再现了19世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。7..在《漫话探险》的综合性学习里，请说说你最难忘的两个活动环节，并说说原因。答：（1）环节一：：讲探险家的故事，因为我从探险家的故事中读懂了坚强，明白了许多人生的道理。（2）环节二：“探险还是冒险”辩论赛，因为我从大家的辩论中领略到了他们的口才，明白了探险的内涵。现代文阅读理解及探究：(一)11中小学个性化辅导专家