春江中心小学十佳如春家长评选方案

春江中心小学十佳如春家长评选方案

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1、享受如春教育培育有根新人春江中心小学“十佳如春家长”评选方案家庭教育是整个教育事业的重要组成部分,它在社会、学校、家庭三结合造就人才的教育活动中发挥着重要的作用。家长,是孩子们的第一任老师,直接的榜样;家长素质的高低,家长关心教育的程度,家长教育子女的方法等直接关系到子女的成长,关系到孩子的一生。家庭教育,在实施素质教育中,在建设和谐社会和振兴民族未来的征程中,具有极其重要的意义。为进一步推进我校家庭教育的健康发展,优化广大在校学生成长环境,我校决定在全校开展“十佳如春家长”评选活动。一、活动目的:通过活动的

2、开展,营造真正关注孩子健康成长、快乐成长的良好氛围,引领广大家长转变家庭教育观念,掌握科学有效的教育方法,在家庭和学校间架设起沟通交流的桥梁,推动我校素质教育工作健康发展,让我校学生真正成为家庭教育和学校教育的受益者。二、组织机构组长:万莺燕副组长:刘明、唐健组员:周海娣、吕坚、韩海英及各年级组长三、评选条件:1、关心学校,共谋发展。关心学校发展并为学校发展积极献计献策,出力支持。不说损害学校声誉的话,不做损害学校利益的事,能及时反映家长、社会对学校工作的意见,积极宣传学校的办学思想、教育目标和教育成果,并积

3、极参加“家长学校”安排的每项活动,不迟到,不早退,学习掌握科学的教子方法,家教水平高。2、交流沟通,共促成长。经常与教师保持联系,了解班级工作,交流孩子的思想、学习情况,对教师工作提出合理化建议,支持孩子参加学校组织的各项活动。能够经常上班级的QQ群,并踊跃参与,协助班主任管理。3、与时俱进,科学教子。善于学习科学的家庭教育知识,树立先进的家庭教育理念,用科学的教育方法教育子女,在家庭中积极营造健康向上的良好环境氛围,关注孩子的身心全面健康发展,对子女的成人与成才并重。4、言传身教,以德育人。平时能严以律己,

4、注重自身修养,努力做优良品德的表率,为孩子树立学习的榜样。以德育教育为家庭教育的主要内容,重视爱国主义教育和民族精神的培养,帮助孩子树立正确的是非观念,培养孩子良好的道德品质和文明行为。5、和谐民主,平等共进。在家庭中,与孩子平等、民主相处,鼓励孩子参与,尊重孩子意见,培养孩子自主意识。在家庭成员中积极倡导终身学习、相互学习,并以身作则,带头学习,营造良好的学习氛围,与孩子相互促进,共同成长。6、倾心尽力,教子有方。认真履行抚养和教育子女的责任和义务,关心孩子成长的每一环节,熟悉孩子的个性特点,并有针对性地选

5、择适合孩子的教育方法和策略。在家庭教育中,能不断思考,总结经验,形成有效的教育方法,育子效果明显,培养出了健康向上、积极进取、品学兼优的孩子。四、评选对象和条件:1、1---6年级所有学生家长。2、在学校发展方面做出突出贡献的家长。3、从各班上报的优秀家长当中择优产生。五、评选工作的组织与实施:由学校与家长委员会共同组成评选小组,学生发展处具体负责评选工作的组织与实施。六、十佳家长评选办法及程序步骤:1、名额分配。参评对象为1---6年级所有学生家长。本次十佳家长评选活动采取自下而上的方法,逐级推荐评选。班主

6、任组织先在各班选拔,并最终推选出1—2人,参加全校选拔。最终将评选出校级十佳,每班也将评出班级十佳。2、宣传发动。班主任利用校讯通平台、班级QQ群、班级网站等宣传动员,将这一活动的目的、标准宣传到每一位学生家长。3、候选人产生方法。采用家长自荐、班主任推荐的方法产生侯选人,并填写好自荐表。4、评选材料及时上传至校园网家长频道。5、请参评的家长提供教育孩子,和孩子一起生活、活动、游戏等场面的照片。常州市新北区春江中心小学南京师范大学附属春江小学附表:享受如春教育培育有根新人春江中心小学“十佳如春家长”自荐表家长

7、姓名性别年龄政治面貌工作单位职务职称家长自我评价(请在相应的选项后打“√”)1、我能为学校发展积极献计献策,出力支持?(是否)2、我能每次都积极参加“家长学校”安排的每项活动?(是否)3、我能利用QQ群等方式经常与教师保持联系,了解班级工作,交流孩子的思想、学习情况?(是否)4、我能为孩子提供了良好的学习环境?(是否)5、我有教育投资意识,是否每年为孩子购买了5—10本课外书籍,并一起阅读?(是否)6、我家中有(没有)溺爱孩子或放纵孩子不良习惯的行为或现象?(是否)7、除了学校教育之外,我为孩子选择了社会培训

8、,比如:绘画、舞蹈、器乐、英语等特长培训?(是否)8、我为孩子定制“家校通”短信服务,随时了解孩子的作业情况和学校表现。(是否)9、我能持之以恒地督促孩子学习,批阅孩子的家庭作业,并签名。(是否)10、我积极支持孩子参加学校举办的集体活动:公益劳动、爱心捐助、春、秋游等。(是否)11、您最关心孩子哪一方面的事情:①学习成绩②身体健康③品德修养()12、您与自己孩子的关系如何:①很亲密②一般化③很紧张

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