正文描述:《《我是懂礼貌的好孩子》班会》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、我是懂礼貌的好孩子——主题班会齐齐哈尔市龙沙区永裕小学一年二班一、活动目的:通过本次德育活动课,使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和了解,同时体会讲明、懂礼仪的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。二、活动设计:师:同学们,我们中华民族素有礼仪之邦的美称,我们从小要“学礼仪,用礼仪、要重言,更重行。”我们同学一定要做个讲文明、有礼貌的小学生,让文明之花处处开放。那我们又应该怎样做个文明人呢?(一)学习文明礼貌用语,使低年级学生对文明礼貌
2、用语有一个认识和了解1、出示在学校门口的画面:师说:同学们请看这幅图:你看到小同学在学校门口干什么?(他们在互相打招呼)他们是怎样打招呼的?(互相问你好!你早)2、师:当你来到学校门口,你和同学们互相问:“你好!”“你早!”这时你的心情怎样?(舒服、亲切、高兴……)good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshou
3、ldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first3、师:我们不仅要在学校里做文明人,时时处处都要讲文明、懂礼貌。(1)出示在火车上的图片:想一想:人们之间是怎样打招呼、问好的?找一找他们都使用了哪些礼貌用语?(您好、你好、再见)(2)遇见邻居(阿姨您好!)(3)看见同学(小明你好、小军你好)(4)客人来了(爷爷您好、小华你好,您请进)(5)熟人相遇(小朋友握手问好)(6)见到参观的客人(鞠躬问客人们好)(7)出图:猜一猜应该说什么礼貌用语?球借给我
4、玩一会儿,好吗?好吧,谢谢你,不客气。对不起,我不是故意的,没关系,咱俩一起玩球吧。师说:小狗、小猫都是有礼貌的好孩子。那如果你得到别人的帮助或不小心碰了同学,你该说什么?我说“谢谢你!”我说“不客气!”你懂得感谢,我愿帮助你,我说“对不起。”我说“没关系。”你懂得道歉,我会原谅你。说话客客气气,人人心里欢喜。你我都不忘记,待人文明有礼。4、说一说你知道的礼貌用语有哪些?(请、谢谢good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewi
5、ringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first、对不起、没关系、您好 、再见 )5、说儿歌:同学们,要牢记,您好,再见,没关系。谢谢、请、对不起,礼貌用语记心里。讲文明、懂礼貌,人人见了都夸你。(二)通过文明行为辨析,进一步强化学生的文明礼仪习惯。请你们告诉他们这样做有什么不好?1、见面不理人师:想一想他为什么不理人?(胆子小、没
6、有好习惯)你想对他说些什么?同学们你们有没有不理人的时候?统计班中学生情况。2、问好声音小师:想一想这样做有什么不好?请你告诉她该怎样做?提示:声音过大也不好、眼睛应看着别人)请你给这个小同学做个示范。向来听课的老师问问好。(三)在不同场合中,准确、恰当地使用礼貌用语a说一说,我们都来做有礼貌的好孩子。1、早上出门向家长说“()。”2、家里来了客人说:“()”3、回到家里向父母说“()”4、见了老师、同学说“()”5、课间不小心撞了同学说“()”6、同学道歉以后说“()7、得到别人帮助说“()good,noloosening.6.5.2DCS
7、sidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first8、在汽车上,见了老人让座说“()”b1、说一说,演一演,(场景一)当你想向同学借尺子时,你该怎样说,怎样做?师评价:这位同学说话真有礼貌,我有笔也愿意借给你。(场景二)如
8、果课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该怎么办?师:你的铅笔盒被碰掉了你生气吗?(场景三)来到书店,你想买本书,应该怎样跟营业员阿姨说呢?师:评价:嗯,你真是个有礼貌
显示全部收起
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。