论文格式要求实训new

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1、新疆工业高等专科学校实训报告实训科目维修电工实训系部电气与信息工程系专业电气自动化班级自动化06-32（2）班姓名秦秋寒实训地点实验楼五楼指导教师马军完成日期2008年12月19日新疆工业高等专科学校教务处印制（上页背书）说明一、报告封面必须按指定封面用钢笔或炭素笔填写，字体要规范。二、报告应含有以下内容：1、前言2、实习目的及要求3、实习时间4、实习地点5、实习单位和部门6、实习内容：按实习大纲、实习进度计划的要求和规定，并结合自己的体会写。7、实习总结指导教师评语及成绩评定教师评语：年月日评定结果教师签字：新疆工业高等专科

2、学校短时实训鉴定表系部：电气与信息工程系专业：电气自动化填表时间：2008-12-19班级姓名学号联系电话住址自动化06-32（2）班秦秋寒06157415909008201D楼206实训地点：维修电工实验室实训时间：2008.12.8—2008.12.19实训内容：维修电工实训带队教师意见：年月日评定结果：教师签字：注：1、本表用于三周以内的实习、设计、测绘等实践教学评定2、评定结果按“优、良、中、及格、不及格”五级予以评电气系《维修电工技能》实训任务书08/09学年上学期2008年12月8日专业电气自动化班级自动化06-3

3、2（2）班实训名称维修电工实训设计题目维修电工技能指导教师马军起止时间12.8-12.19周数2设计地点维修电工实验室实训目的：1、贯彻理论联系实际的教学原则，巩固和扩大已学过的技术基础知识，为技术基础课和专业课程的学习建立初步的感性认识并提高学生的工程实践能力。2、正确使用各种常用电工工具，掌握常用导线连接方法，熟练地进行电路的配线和接线操作，掌握电动机控制电路的基本分析方法，进行一般电动机控制电路的设计与安装。3、熟练掌握中级电工应具备的生产及维修技能，以适应电气工程作业，满足学生中级电工考证需求，并为高级电工技能培训、考

4、证打下理论和技能基础。4、培养学生的劳动观念，加强组织性和纪律性，促进学生综合素质的全面提高。实训任务或主要技术指标：1、常用电工工具的使用，常用导线连接方法，电路的配线和接线操作训练2、电气控制电路设计能力训练，电动机控制电路的基本分析方法，熟悉所接电路的工作原理，能画出原理图和安装图。3、电动机控制电路的设计与安装能力训练，生产及维修技能训练。实训进度与要求：电工基本技术及电工常用仪表的使用2天要求：1、掌握单股导线、多股导线的连接方法。2、掌握常用电工仪表的使用方法。低压电器的检修2天要求：1、掌握低压电器的结构、原理及

5、选用。2、掌握电器的常见故障的维修方法正反转控制线路安装维修2天要求：1、掌握线路原理及安装工艺。2、掌握线路故障及维修方法。Y-△降压启动控制线路安装维修要求：1、掌握线路原理及安装工艺。2、掌握线路故障及维修方法。2天能耗自动控制线路安装维修要求：1、掌握线路原理及安装工艺。2、掌握线路故障及维修方法。2天顺序控制线路安装维修要求：1、掌握线路原理及安装工艺2、掌握线路故障及维修方法2天要参考书及参考资料：[1]《维修电工》，中国劳动社会保障出版社，2005。[2]王荣海主编，《电工技能与实训》，电子工业出版社，2004。

6、[3]付植桐主编，《电工技术实训教程》高等教育出版社2005教研室主任（签名）系（部）主任（签名）年月日前言电工技术对人类文明的进步作出了突出的贡献，人类生产力的进步在极大程度上依赖于电工技术的进步，今天人类的生活、生产活动须臾离不开它。在广泛使用的生产机械中，大多数都是由电动机拖动的，即是说生产机械的各种运动都是通过电动机的各种运动实现的。控制电机就间接的实现了对生产机械的控制。尽管实际的控制线路是千差万别的，但它们都遵循一定的原则与规律，只要通过几个典型的线路分析与接线操作，掌握其规律就能够阅读控制线路和设计控制线路。因此

7、在本次实训中，我们对于一些常用的电路进行了学习与接线，例如：自动往返控制电路、双重联锁正反转控制线路、接触器控制星型、三角形控制电路、具有过载保护自锁控制线路、定子绕组串电阻降压启动控制线路、异步电动机能耗制动控制、三相异步电动机Y－△降压手动控制电路、三相异步电动机正、反向点动控制电路等等。因而在报告中对部分控制电路进行了分析，也对在接线过程中所遇到的一些问题做了讲述，并对电工工具的使用有了一定了解，掌握了常用仪表的结构及其使用方法。实训课以动手能力和应用能力培养为主旨，引导我们独立思考，激发学习主动性，达到培养我们科学精神

8、和创新意识的目标。使我们熟悉电工技术的常用元器件和基本电路形式，同时，将基本技能和能力的培养融于实践与实训过程中，针对性和实用性强。使我们发现问题、分析问题和解决问题的能力有了提高。给了我们更多的发挥空间，并将生产实践的一些典型例子引入到实训课堂，让我们更多的接近实际，取得显