整脏治乱工作总结(李艳)

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1、寨乐乡中心完小整脏治乱工作总结拟写人：李艳为了改善学校生活和工作环境，提高师生的文明素质，树立寨乐乡中心完小崭新形象，根据县、乡“整脏治乱”工作会议精神，经过全体师生的共同努力，寨乐乡中心完小“整脏治乱”工作总结如下：一、实现目标学校基本整治有序，校园内无暴露垃圾；生活服务区基本无脏乱现象，公共厕所清洁卫生，校园环境优美。二、寨乐乡中心完小“整脏治乱”专项行动领导小组。组长：戴伟副组长：黄蓉张应昌成员：郭松柏蒙朝晖史正军李玉群李艳三、工作要求1、各处室责任人认真履行职责，采取定期与不定期，明查与暗访结合等多种形式进行检查，对存在的问题，要责成有关人员及

2、时进行整改。2、领导小组办公室要对学校各部门开展活动的情况进行督促检查，协调解决工作中存在的各种问题。3、学校定期召集全体师生“整改治乱”宣传动员大会和总结会。4、开展活动的情况，要以简报形式及时向上级“整脏治乱”专项行动工作领导小组办公室反馈，并做到年初有计划，每月有简报，有典型材料，半年和年终有总结。四、具体措施(一)“亮丽工程”的建设1、实现学校及周边环境分开治理2、学校的绿化区是实施分教师管理，各负其责，对绿化区内的树枝定期修剪，现在生长茂盛。3、现在学校正在修建总面积1600平方的学生宿舍。（1）、校门安全、大方、整洁，有正规的学校标牌；（2

3、）、场地平整，应该硬化的地方进行硬化，运动场地规范平整，符合有关运动的要求。（二）、“整脏治乱”进课堂1、开学的第二周每班进行一次“整脏治乱”主题班会。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002

4、~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervision,theelectricpowerconstructionsupervisionregulations2、把“整脏治乱”的专项行动进课堂，通过组织学生讨论总结整脏治乱的重大意义。（见班级资料）“整脏治乱”树新风，共建美好新校园。首先，我们要充分认识在全校开展的“整脏治乱”专项行动的重要意义：一是提升我校对外开放形象的需要；二是建设社会主义新农村的需要；三是我校文明程度、新形象的需要；四是牢固树立和落实以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观的需要。其

5、次，要把爱护环境、“整脏治乱”变成一种自觉行动，积极通过对环境的治理、改造，让人的身心在舒适的环境中受到熏陶和教育，通过开展“整脏治乱”树新风，引导大家养成讲卫生、爱清洁、讲文明的良好习惯，努力营造一种人与自然和谐相处的优美环境，共同建设我们美好的校园。3、利用课外活动时间，每个月组织一次上街清扫白色垃圾的活动。（三）“整脏治乱”日常任务：1、学校厕所必须每天清扫、冲洗，达到卫生厕所标准，由教务处负责。2、饮食摊点加强清扫保洁，确保无暴露垃圾，经营秩序规范，商品保质保量，食品、饮用水等符合卫生标准，由总务处负责。5、教师车辆不许乱停乱行，必须停放于学校

6、指定的停车处。由总务处负责。6、教学楼过道、教室必须保持干净、整洁，学生不允许乱扔杂物，不许乱赐墙壁，乱贴乱画。由政教处负责。7、各处室、教研组办公室要求桌椅、书本摆放整齐，地面清扫干净，墙壁无蜘蛛网。由各处室负责人、教研组长负责。五、传承中华美德，履行监督义务。“整脏治乱”专项行动是一个系统工程，涉及千家万户，涉及每一个城乡居民。它不仅是政府的事，也是我们广大学生的事。它不仅需要各部门和每一位群众的积极参与，更需要社会各方面的监督。我们要传承中华美德，认真履行维护环境卫生和“整脏治乱”的监督义务，对损害公共环境卫生的不良行为要积极进行劝阻、举报和坚决

7、制止，努力创建一个有力的监督机制，营造良好的舆论氛围。constructionqualityacceptanceandassessmentRegulation(ProfessionalEdition)(DL/T5210.2-2009~DL/T5210.8-2009);1.9thequalitycheckoutandevaluationofelectricequipmentinstallationengineeringcode(DL/T5161.1-2002~5161.17-2002);1.10thenormsofconstructionsupervis

8、ion,theelectricpowerconstructionsupervisionregu