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时间:2018-10-08
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1、当代中国经济结构视域下大学生就业研究丙南交通大学外国语学院郑瑶沈毓榕吕兆新摘要:在综合日资企业信息的基础上从学生的角度看待日资企,不断改进,加强沟通,全方位提高,以期达到双赢的局面。关键词:日资企业;大学生;就业现状一、木调研简介1、木调研的研究背景近年来,大学生就业形势不容乐观。初步调研发现,想在成都或者说省内的曰资企业就业的不少学生在选择就职单位时,由于对木地H资企业的信息了解甚少,造成专业不对口,人才大量流失的状况。2、木调研的目的和意义木调研主要是为大学生毕业求职提供一些必要信息,帮助学生增加对企业的了解,并针对企业的要求,来调整并提高自己各方面的能力。二、成
2、都市日企的信息资料与大学生就业意愿的调研1、四川省内日资企业的发展状况四川省位于中国丙南部,地处内陆,与东部沿海地区相比这对于外资的引进是一个不可忽视的弊端,但自国家实施丙部大开发的战略政策以来,众多的中外企业受到吸引纷纷落户于天府之国的四川省,其中,日木企业在四川省川内的投资也占了不小的比重。2、有关大学生就业意愿的调研分析我们拟定完善好问卷内容,利用网络和实地发放问卷两种方式对学生进行调研。就业形势和大学生的就职情况有着息息相关的联系,也是大学生很关注的话题。大一有5%的学生觉得就业难,而大二有31%,大三有48.5%,对就业形势的认识大一和大二大三有着明显的不同
3、,是经济形势在渐渐的好转还是大一刚刚进入大学对就业形势不太了解只是主观的认为就业形势并不是很网难。但是对就业形势前景较好这一认识上,却是比较统一,人数很少,或者没有。想要要选择好的工作,是每个大学生求职的最终目标。这就要求大学生反思一下自身是否能够胜任,自身的能力足够叼?自己的专业知识扎实吗?大学里所学的专业课程能满足就业需求吗?对于此问题,不管大一大二还是大三的学生统一觉得,不能或者一般。看来就将要从事的工作,大学生自身的专业知识尚iL不能满足企业对人才的需求。加之,企业方面不仅仅需要单方面技能的人才,复合型人才更能得到他们的青睐。所以大学生在平吋的应该多方面加强自
4、己,提高各方面的能力。3、有关教师问卷的调研分析教师在学生的教学以及就业引导上是不可缺少的纽带。学生不仅需要从教师处学到学术性的知识,更需要得到相关的就业指导。而教师同样也需要了解本专业的就业情况,同时给予学生正确的指导,让学生能更快的走入社会,应用自己所学习到的技能。所以,针对这样的情况,我们也针对本校日语系的教师闭队进行了问卷调査。由于教师闭队人数的问题,只得进行小样本的调查,但多数教师为从业10年以上的资深教师,小样本的调查冋样奋着很重要的参考意义。就调査反馈来看,对于无论是日语本专业还是以日语作为第二外语来学习的同学们的学状态,老师均感觉不是很满意。同时,目前
5、教师对于本校本专业毕业生的就业情况冇一定的掌握,但是对于日企方面的需求却了解甚少。这样就影响了对应届毕业生就业问题上的帮助。在问题“您认为B前日语专业的学生缺少什么”的答案中,几乎所有的老师都选择了“学4热情”与“综合能力”选项,而在“您认为0前的日语课堂缺少什么”的问题中,老师们又不约而同的选择了“课堂积极学气氛”与“就业性强的日语能力的培养”。从这两个问题当中,我们可以明确的发现,学生缺少学习热情,从而使课堂上并没冇应冇的学4气氛。如果在没冇学习氛围的环境中学习,我们的专业技能也许很难得到提升,而专业技能才是我们将来走上社会的真正的、最主要的工具。所以,在“如果需
6、要改变教学内容,您愿意进行以下哪些改变”中,老师们也都选择了“丰富课堂内容,增加学生兴趣”选项。可见,教师方面来说,是愿意不遗余力的帮助我们学生提升专业技能,所以从我们学生的自身角度来看,就更需要我们在学方面的自觉与努力。三、调研总汇1、研究结果在日语专业学生看来,进入日资企业是一个学以致用的就业好方向,很多人毕业后会考虑进入日资企业。对于tl语专业的毕业生来说,自身具有的日语水平就是自己的一个优势。从许多相关的招聘信息要求中来看基本都要求具有日语水平,冇不少明确表明要求日语一级水平。作为专业的日语学习者,最好能拿到日语一级证书,至少也要拿到二级证书。因为tl资企业高
7、层大多不会汉语,所以需要大量的翻译,所以,日语水平高、精通日语的日语专业学生在日资企业有很大的就业机会。在对日资企业电话联系吋,就有企业明确提出自己公司需要日语翻译。如果说要成为一名翻译,只具有日语水平是不够的,在tl语水平的基础上了解相关行业的专业术语是很重要的,此外,还需熟悉使用各种办公软件。如果在日语水平不错的基础上,辅修其他专业技能会大大提高日资企业就业竞争力。从调查结果来看关于毕业去向问题,大多数学生比较倾向于求职冋吋又有一个困惑的问题,他们对日语专业的就业情况了解太少,对企业情况更是知道的更是少之又少。这也说明了在了解日资企业就业信息这一
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