用百分数解决问题(三)讲课

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1、人教课标实验版六年级数学上册求比一个数多(少)百分之几的另一个数用百分数解决问题(三)故事书比科技书少百分之几?科技书占两种书总数的百分之几?故事书是科技书的百分之几?故事书占两种书总数的百分之几?科技书比故事书多百分之几?350÷(350+300)=53.8%300÷350≈0.857=85.7%300÷(300+350)=46.2%(350-300)÷350≈0.143=14.3%(350-300)÷300≈0.167=16.7%学校图书馆新购进科技书350本,故事书300本。一、连一连说一说:每一个问题中的单位

2、“1”学习目标1、掌握“求比一个数多(少)百分之几的另一个数”的应用题的数量关系和解题思路。2、能用不同的方法正确、灵活地解决这类实际问题。例3学校图书室原有图书1400册,今年图书册数增加了12%。现在图书室有多少册图书?1400×12%=168(册)1400+168=1568(册)答:现在图书室有1568册图书。1400×(1+12%)=1400×112%=______(册)解法一:(分步计算,先算出增加册数,再求出现有总册数)解法二:(综合计算,把原有图书册数看作单位“1”)小组学习合作探究设现在图书室有x册图

3、书。x=1400×(1+12%)x=1400×112%答:现在图书室有1568册图书。解法三(方程解法):X=1568你还有别的解法吗?做一做1、龙泉镇去年有小学生2800人,今年比去年减少了0.5%。今年有小学生多少人?2800×0.5%=14(人)2800-14=2786(人)答:今年有小学生2786人。2800×(1-0.5%)=2800×99.5%=2786(人)解法一:解法二:做一做2、为了缓解我市交通拥挤的状况,正在进行道路拓宽。团结路的路宽由原来的12m增加到25m,拓宽了百分之几?(25-12)÷12

4、=13÷12≈1.083=108.3%答:团结路拓宽了108.3%。25÷12-1≈2.083-1=1.083=108.3%解法一:解法二:训练检测目标探究做一做2、为了缓解交通拥挤的现状,某市正在进行道路拓宽。团结路的路宽由原来的12m增加了25m,拓宽了百分之几?25÷12≈2.083=208.3%答:团结路拓宽了208.3%。解:1、汽车火车每小时行60千米每小时行80千米快?%应选:每小时行60千米2、汽车火车每小时行80千米是汽车的?%应选:3、火车每小时行80千米汽车每小时行60千米慢?%应选:列式:(1

5、)(80-60)÷80(2)80÷60(3)60÷80(4)(80-60)÷60(4)(2)(1)看线段图,正确选择用百分数解决问题的步骤:1、找准单位“1”;2、找对关键语;3、列出数量式;4、写详细答语。1、补条件,列算式:某校六(1)班,有男生27人,女生28人,?2、养鸡场用2400个鸡蛋孵小鸡,有5%没有孵出来,孵出来的小鸡有多少只?迁移应用拓展探究课堂小结通过本节例题的学习,你认为解决这类应用题的关键是什么?用百分数解决问题的步骤:1、找准单位“1”;2、找对关键语;3、列出数量式;4、写详细答语,尽可能

6、多地选用解答方法。

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