腾大小学2012年度教育工作考核自查自评报告

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1、2012年度各项工作完成情况汇报材料2012年是我校发展承前启后继往开来的一学期，在即将过去的一年里，我校各方面的工作得到了顺利开展实现了年初预定的工作目标：学校的办学水平明显提高，管理进一步规范化，素质教育全面开展，教育教学质量得到有效提高，学校的办学条件明显改善，学校各方面的工作顺利完成，具体工作如下：一、学校基本情况腾大小学是腾堡村和大张村合并的小学，学校现有教职工9人，2012-2013学年有在校学生121人，学校占地面积983㎡，现有6个教学班级。二、本年度各项工作情况2012年，我校在各级党委政府和教育主管部门的领导下，开展各项教育教学工作，通过全校上下共同努力，我们

2、完成了学期初预定的各项工作目标。使学校的办学水平得到了很大的提高。（一）学校行政管理方面1、实行目标管理，学校规划、计划有安排今年以来，学校根据2012年制定“两基”巩固提高规划，各项规划项目正在得到有效实施。本年度我校挤出资金1万余元，更换课桌50套；投资1000元改造了学校的宣传栏，2012年我校成功开通了无线互联网，从此将大山深处与山外的世界紧紧联系在一起。此外，进一步规范了办学行为，在学校实行计划管理，要求各任课教师、班主任都必须在学校总的工作计划下制定本部门的工作计划，并要求在开学一周内交学校审查批准。在学期结束时必须对本部门的工作进行总结。2、着力完善学校管理制度，注

3、重检查落实。beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,ea

4、chcore修改完善了《腾大小学教师绩效工作考核办法》《腾大小学校产管理办法》，制定了《腾大小学教学常规管理制度》《腾大小学学生学习管理制度》。实行了重大决策公开、学校财务公开，考核公开，增加了学校校务公开的透明度。（二）学校领导尽职尽责由于我校严重缺编，年度教师仅9人，学校领导亲自担任学科的教学工作，经常深入教学第一线倾听教师上课，了解教师和学生的需要，做了大量的调研工作，本年度完成听课20节次，达到了局规定的要求。（三）狠抓教师队伍建设，加强全校教师的师德修养，组织教师参加培训和调研，不断提高教师的业务水平。根据上级要求，我校在全校教师范围内开展了师德师风教育活动，在活动中学

5、校制定严密的师德师风教育活动实施方案，开展师德师风大讨论，撰写心得体会，并对活动进行了小结。教师继续教育培训全面推开，组织校本培训20课时。（四）德育工作对德育工作年初有计划安排，年末有总结，坚持抓好班主任督查指导工作，要求各班制定具体的德育工作目标，着力抓好落实工作，促进德育工作进一步规范化、制度化，努力开展好教师家访工作，建立健全家校联系渠道，共同做好学生的教育。促进学生身心得到健康发展。班级管理和文化建设进一步得到加强，班主任得到进一步培训素质有了较大提高，学生的自我管理能力逐步增强，各班级均按要求召开了主题班会，坚持对学生进行正面教育，年内无重大违纪和安全事故发生。加强班

6、级文化建设，各班在班级文化建设方面各出新招，除了每月一期的黑板报外，各班海自办墙报、图书角，星级评选活动，丰富了学生的学习生活，开拓了学生的视眼。校园文化建设卓有成效，4月举办了诗歌beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingi

7、ntoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore朗诵比赛；6月举办六一节系列活动。通过举办一系列的活动，丰富了全校师生的校园生活。（五）狠抓教学管理，建立健全学校管理机制1、坚持贯彻落实《课程计划》，开足开齐各类课程，三表上墙，有完整的教学管理制度，制度落实较好，有详细的检查记录。备、教、说、评环节齐全。2、认真执行了《国家学生体质健康标准》。3、