言语理解学习方法

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1、公务员笔试学习技巧2015年1月6日主旨意图很重要，文段重点首尾找 科信名师---陈昕睿　同学们都知道，主旨意图题的题量几乎占到整个片段阅读题量的70%，是言语理解与表达模块中的第一大题型，也是同学们学习的重点与难点。　　大多数的主旨意图题都会有突出的关键词、关联词来帮助同学们快速找出文段的重点，但也有一些主旨意图题的文段没有提供关键词或关联词，并且也找不到相应的对策句。在这个时候，同学们就要学会分析文段的结构，通过分析文段结构找到总结句，通常总结句就是整个文段论述的重点。　　类似于上学时做语文阅读理解题时给文章划分结构，片段阅读题也可以划分结构。做阅读理解题时，开头的总起句和结尾的总结句一

2、般都是文章的中心句。片段阅读题也一样，文段的首句是提出话题或观点，文段的尾句通常是对前面论述的总结，也就是首尾句通常都是我们所要找的重点或主旨。但也不排除其他情况。　　片段阅读题的结构我们通常可分为四种情况，即总分结构、分总结构、总分总结构和分总分结构。总分结构和分总结构是我们平时常见的文段结构，但是在言语理解中也常会出现总分总结构和分总分结构。forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)

3、submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans3银州区全球通大厦722室科信教育铁岭分校公务员笔试学习技巧2015年1月6日　　在总分结构中，文段第一句是重点；在分总结构中，文段最后一句是重点。在总分总结构中，文段的首尾句是相互呼应、论证同一个观点的，那么文段重点通常是首位句的概括和归纳。在分总分结构中，总结句在文段中间，相对比较难找。但是在总结句前一般都会出现一些总结性的引导词，比如：总的来说、从大体上看、从总体上讲、大致

4、上说等等。当出现这一类总结性的引导词时，同学们就要注意，它后面跟的一般都是作者的观点或者文段的论述重点。　　下面我们通过几个例题来具体分析文段结构：　　【例题1】政府当然应该接受批评，但批评的基础应该是事实，而不是谣言。如城管，你可以批评授权过度，也可以批评一些地区没有将城管纳入编制带来的执法倾向的不当。但在网上整天发一些没有时间、没有地点、没有准确事实描述的图片故事，就不是一种正常的批评。　　这段文字意在说明：　　A． 政府应该接受人们的合理批评　　B． 只有走正规的渠道，批评政府才能奏效　　C． 批评政府应该有理有据，遵循事实　　D． 批评政府不能靠煽动民众情绪forthequality

5、ofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofprogramcompliance,investigationorexaminationofwhetherviewsareclear;(D)theborrower,guarantorloans3银州区全球通大厦722室科信教育铁岭分校公务员笔试学习技巧2015年1月6日　　【答案】C.批评政府应该有理有据，遵循事实　　【解析】该文段为总分结构，第一

6、句总起句提出批评政府的基础“应该是事实，而不是谣言”，后文是对正确批评的举例以及不遵循事实盲目批评的举例，是对文段总起句的具体论述。C选项“批评政府应该有理有据，遵循事实”是对文段总起句的同义替换，因此，本题选C。　　【例题2】影响一个地区长期或某段时期气候变化的原因，是众多而复杂的，人们至今还无法确切说明各种因素对气候变化的影响程度。但是可以断言：即使人类社会发展到今天，从总体讲，自然因素仍然是影响气候的主导因素。人类活动至今仍然不足以影响地区性气候的基本属性，更不足以引起冰期或间冰期等巨大的气候变化。　　这段文字意在说明(    )。　　A.一个地区的气候是多种因素共同作用的结果　　B.

7、地区性气候的基本属性主要取决于自然因素　　C.人类活动不足以对一个地区的气候产生影响　　D.人类对气候影响因素的了解与分析还不足够　　forthequalityofreviewsandreview.Article26threview(a)theCCRAcompliance,whethercopiesofchecks;(B)whetherdoubleinvestigation;(C)submissionofpr