(冀教版)四年级数学上册教案 升和毫升的进率 1

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1、升和毫升的进率河北承德县六沟学区中心校王玉松教材说明:了解升和毫升之间的关系。教材设计了一个小实验,实验要求是:“在100毫升的量筒装入100毫升水,倒入1000毫升的量杯中……”,问题是“()?”。这里要特别注意,不是()100毫升或1000毫的量杯或量筒(装满就多了),而是()100毫升的水和到够1000毫升。在学生实验交流的基础上,使学生了解:1000毫升也叫1升,从而得出1升=1000毫升或1L=1000mL的关系式。最后,教材设计了()中与升和毫升有关的问题。教学建议:活动一感知1升和1毫升有多少。1.认识量杯。(出示量

2、杯),说明量杯是用来测量液体的容量的工具,在量杯上有一些刻度,标着1的地方就表示容量是1升。2.教师进行实验,将棱长1分米的正方体容器倒满水,然后倒入量杯,问学生发现了什么?引导学生得出这就是1升的水。直观感知1升水有多少。3.教师再做一个实验,用滴管向量杯里滴水,要求大家数一数,几滴水大约是1毫升。充分认识1毫升水有多少。活动二实验1.教师拿出100毫升的量筒和1000毫升的量杯,提出问题:在100毫升的量筒中装入100毫升水,倒入1000毫升的量杯中,几次才能倒够1000毫升的水?2.要求学生根据问题先独立思考、猜想,再小组讨

3、论。教师要给学生充分的独立思考和讨论的时间和空间。3.在讨论、猜想的基础上,教师提出实验要求,让学生分组操作。同时教师指导学生记录实验过程中的数据。--7--4.交流各组实验的过程和结果,在得出10次正好倒够1000毫升水的基础上,介绍1000毫升也叫做1升,1升=1000毫升,或1L=1000mL。【拓展资源】体积单位和容积单位的区别物体所占的空间的大小叫做体积。箱子、油桶、仓库等所能容纳物体的体积,叫做它们的容积或容量。很明显,容积和体积是有着密切的联系,它们的计算方法是一样的。但是体积和容积是两个不同的概念,它们的区别是:1

4、.意义不同。体积是指物体所占空间的大小。容积是指容器(箱子、仓库、油桶等)的内部体积。2.测量方法。计算物体的体积要从物体外面去测量。例如求木箱的体积就要从外面量出它的长、宽、高的长度。计算容积或容量,由于容器有一定的厚度,要从容器里面去测量,例如求木箱的容积或容量,要从内部测量出长、宽、高的长度。3.计算单位不同。计算物体的体积,一定要用体积单位,常用的体积单位有:立方米、立方分米、立方厘米等。计算容积一般用容积单位,如升和毫升,但有时候还与体积单位通用。由于容积单位最小的是“升”,所以计算较大物体的容积时,通用的体积单位还是要

5、用“立方米”。升和毫升是计算物体的体积不能用的,它只限于计算液体,如药水、汽油、墨水等教学目标:1.通过(),经历()()升和毫升之间换算关系的过程。2.知道1升=1000毫升或1L=1000mL,能解()的实际问题。3.体验“升”和“毫升”与日常生活的密切联系,丰富学生的生活经验。课前准备:每组分别准备100毫升的量筒和1000毫升的量杯各一个。准备几种液体物品(矿泉水、酱油、药水等)。教学方案:--7--教学环节教学预设一、情境引入1.让学生观察量筒和量杯,先说出量筒和量杯的最大刻度是多少。2.猜想:在100毫升的量筒中装入1

6、00毫升的水,倒入1000毫升的量杯中,需要几次才能倒满?二、自主探究1.提出实验的要求,让学生分组进行实验,并提示学生纪录实验的数据。师:我们已经认识了升和毫升这两个计量单位,每个小组有一个量筒和一个量杯,请同学们分别读出量杯上最大的刻度。师:现在如果在量筒里装入100毫升水,再倒入1000毫升的量杯中,猜猜能倒几次是1000毫升?生:倒10次,因为10个100是1000。师:还有其他意见吗?师:下面我们分组实验验证一下。想一想,在实验过程中要注意什么呢?生1:注意装100毫升的水时,要尽量装的准确些。生2:要注意观察每倒1次,

7、1000毫升量杯中水面的变化。生3:注意不要把水弄到桌子上和衣服上。生4:要注意安全。不要把量杯打碎。师:可以记录下每次倒入100毫升水后,1000毫升量杯中水有多少。好,开始吧!学生动手实验,教师巡视、指导。--7--三、合作交流、师生互动交流各组实验的过程和结果。在得出10次正好倒够1000毫升水的共识后,介绍1000毫升也叫1升。然后师生讨论升和毫升之间的关系。并板书:1升=1000毫升或1L=1000mL。升之间的关系。并板书:师:谁愿意将你们实验的过程和结果告诉大家?生1:我们小组一边倒、一边数着倒的次数,倒了10次就正

8、好到了1000毫升的刻度。生2:我们组是倒一次记录一次数据。一次是100毫升,两次是200毫升……,第10次正好是1000毫升。师:大家通过实验得出相同的结论:倒10次正好倒够1000毫升的水。证明了我们的猜想是对的。老师再告诉你们:1000毫升也

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