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4、wleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyofthework.Forexample,noncoalmine要：当代大学生应该具备创新的意识和敢于实践的能力。大学生创新意识和实践能力作为素质教育的重点，高校应树立全新教育观念，在教学中有机地渗透创造教育，为学生实践活动提供条件。在培养大学生创新精神和实践能力过程
5、中，概括了学生、教师、高校各层次在创新意识和实践能力提高的不同对策。关键词：大学生；创新意识；实践能力培养大学生的创新意识与实践能力，是高校实施素质教育的核心，也是高校工作的重点。大学生的创新能力的基础，是他们所具有的知识水平、识结构以及审美情趣，这决定于其文化知识素质。培养具有创新精神和创造力的人才，主要是靠高等学校，就是加强大学生创新精神和实践能力的培养，落实到专业学科的教学之中具体实施。一、实践教学是大学生创新意识和实践能力培养的重要途径实践教学是创新意识和实践能力培养的重要途径，高等学校高等教育要
6、实现其人才培养目标，承担着为社会培养高素质、有扎实理论功底、有熟练专业技能和较强创新能力的优秀人才，就必须在抓好理论教学的同时，抓好实践教学。因此，高校更要强化实践教学，做到理论与实践的紧密结合，实践教学成了人才培养重要、关键的教学环节。在这个环节中，大学生通过亲身参与各种实践活动，可以发现问题，并通过对所发现问题的分析、推理，找到解决问题的方法，提高理论应用能里和实际动手能力。大学生创新意识和实践能力的提高，要求我们要始终以构建终身教育体系和学习型社会理念为先导，以“人才培养模式改革和开放教育试点”he
7、"governingforthepeople","Nomattertheinterestsofthemasses"conceptunderstandingisnotinplace.Thespecificworktreatswiththedeployment,afewleadingcadrescomplainthatworkistoocomplicated,toomuchresponsibility,thepressureistoolarge,toomuchemphasisonthedifficultyof
8、thework.Forexample,noncoalmine为主线，主动适应地方经济建设和社会进步的需要，按照加强基础、注重实践、拓宽专业、全面发展的思路深化教育教学改革，培养学生的实践能力和创新能力。大学生创新能力、实践能力的培养离不开实践教学的顺利开展。二、发挥学生主体作用，增强大学生创新意识和实践能力大学生通过实践教学将自身置立于现实或模拟现实的环境中，面对具体而又贴近现实的问题，综合以往所学的专业知识，联系社会实际思考
