工大特色校园文化建设(初稿)

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1、特色校园文化建设特色校园文化，指在特定校园区域内，以学校管理者和广大师生为主体，在教育、教学、管理、学习、生活、服务等活动中共同创造而成的一切物质的和精神的活动方式和活动结果的总和，是彰显学校个性品格和精神风貌的重要标志，它以其外显方式展示学校品牌形象，是孵化名师大家，凝聚师生员工的灵魂和基础，是学校核心竞争力的重要组成部分。为了进一步推进特色校园文化建设，培育良好校风，优化育人环境，塑造工大精神，增强发展软实力，特制定本方案。一、总体目标以建设优良的校风、教风、学风为重点，体现“学者为大、学生为本、创新为魂”的大学价值追求，全面加强校园物质文化、制度文化、精神文化建设，提高文化品位，彰显

2、文化特色。发挥大学文化传承、创新、辐射、服务和引领功能。重点建设优秀的精神文化、先进的制度文化、优良的行为文化、优美的环境文化、良好的形象文化，推进素质教育，增强自主创新、构建和谐校园。根据学校的办学定位、自身特点、学科、地域及对外合作交流等方面优势，力争在四个方面形成标志性成果：重点推出一批研究和宣传工大精神、具有较高学术水准的校园文化成果；重点营建一批面向基层、面向师生的优秀校园文化阵地；重点打造一批具有较大影响力、体现工大特色的校园文化品牌；重点建设一批特色鲜明、环境宜人的校园人文景观和文化设施。进一步强化办学理念，凝练工大精神，塑造工大品格，提升文化品位，建设“科学工大、人文工大、

3、数字工大、绿色工大”，实现学校校园文化建设“双百双十”（组织开展好100场特色文化活动，建设好100个文化社团，建成“10大人文景观”，培育“10大校园文化品牌”）奋斗目标。二、建设进程特色校园文化建设是一项“铸魂工程”，将按照“全面规划、分步实施、整体推进、彰显特色”的工作思路，着力实施“五大工程”。（一）文化阵地建设工程文化阵地是大学文化建设的基础。大力加强包括思想政治理论课、人文社会科学类课程和讲座、宣传媒体、学生社团、文化活动、学院文化、网络文化、环境文化等在内的各类文化阵地的建设，把握时代精神，坚持正确方向，形成健康向上的舆论环境和文明和谐的校园氛围。1.建设校园文化标识系统。按

4、照分工负责、协同配合的原则，做好校园文化标识系统的设计工作，编印《武汉工程大学校园文化标识系统手册》。从学校校园整体规划角度，落实好两校区建筑、道路、景观的命名和规划与建设工作。2.加强校园网络平台建设。加快推进数字化校园建设工作，提高网络运行速度，基本实现办公、教学、管理网络化。建设好校园网主页、新闻网、部门和二级单位网站及各专题网站；加强电子图书馆、数字校史馆、电子课程等网络文化产品建设与服务。加强校园网络文化建设和管理，创新新媒体ofwork,relationships,needandpossibility,putqualityfirst."Improvestructure",ref

5、erspartycarefully".IsamustadheretotheindividualabsorptionTheprincipleofthedevelopmentofamatureone,andstrictlyperformintheadmissionprocedure,topreventthePartymember3网络文化建设工作体系，开展健康向上、丰富多彩的网络文化活动，努力构建具有校本特色、体现时代精神、品位高雅的校园网络文化品牌，促进网络文化繁荣发展。创新学校报刊杂志工作思路，不断增强学报校刊的质量和特色，提升学报校刊的文化育人功能。创新学校广播工作理念，构建开放办台的工

6、作模式，彰显广播文化特色。3.建设绿色生态文化校园。建设儒雅至美的环境文化。加强校园规划和建设。重点做好“十大校园文化景观”建设，通过种植“共青林”、“工大林”等特色园林，建设工程博物馆、大化工中心、工大校史馆、大学生创新基地、静思湖、中心广场雕塑等，彰显环境文化特色，营造高尚健康的文化氛围。重点建设好工大文化广场、大学生活动中心、大礼堂和老干部活动中心；不断完善学校校园文化活动的各项设施，为广大师生开展校园文化活动创造良好的条件。3.加强学生公寓文化建设。建设温馨和谐、特色鲜明、格调高雅的公寓文化，培养学生自我教育、自我管理、自我服务的能力，引导学生形成集体观念并建立良好的人际关系。办好

7、学生宿舍报栏、宣传栏，营造学生宿舍区域文化氛围，开展丰富多彩的宿舍文化建设活动；定期开展“文明寝室”、“寝室文化建设创意大赛”的活动；加强对学生宿舍文化建设的指导，开展“爱心接力,宿舍访谈”活动。鼓励教师利用空余时间，走进学生宿舍,关心学生生活。帮助学生排除思想障碍,解决学生生活与学习中的困难。（二）学术文化繁荣工程以自主创新为导向，从学术精神、学术制度、学术形象三个层面加强学术文化建设。努力形成培育创新意识、倡导创新精