《展示设计》课程实践教学大纲19928new

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1、《展示设计》课程实践教学大纲总周数：1周面向专业：艺术设计大纲执笔人：刘晶大纲审定人：逯海勇一、说明1、课程设计的性质、地位和任务通过进行课程设计，检验对于展示空间设计理论的掌握、理解，并能通过实际操作，发现自己设计的不足，理论与实际的脱节处，以及检验动手能力。掌握展示设计的基本原则；发展趋势；了解其构思的独到性；展示空间的表现技法；装饰材料与施工；灯光与气氛。2、课程设计的基本要求展示空间设计重在表现空间氛围，表现的力度需要大量的课题实践和现场操作，所以要求学生的表现技术层面必须达到一定程度，才能具有实际操作能力。通过课题实践的集中训练安排，使学生的基本知

2、识得到巩固和快速绘图能力，从而达到更高水平。二、课程设计内容内容：1、北京国际展览中心举行国际照相器材展，由你代表中国海鸥照相器材公司完成参展任务：要求：1、拟订参展计划。2、选择摊位大小，并设计平面流程。3、绘制平面图、透视图。4、制作材料样板。5、拟订展会制作报价。6、详细的策划说明书。以上内容用两张以上2号图纸表现；或以A44大小投标书来表现。具体表现手法不限。内容：2、根据所学内容，在一个10cm×10cm方行空里，设计一个专卖店，内容自定。要求：1、平面流程示意图。2、重点角度透视图。3、设计说明。4、材料样板及报价。以上内容用2号图纸表现，方法不

3、限。三、本课程考核方式、方法商业展示设计课程设计教学环节考核标准4编码实践环节名称考核单元名称考核内容考核方法考核标准最低技能要求负责单位商业展示课程设计计算部分无无无无艺术设计系商业展示设计图纸图纸质量检查批改优秀：设计方案合理，表达完整无误，画面整体，具有独创性，符合市场实用标准要求。良好：基本达到上述要求。中等：能够完成设计要求。及格：基本完成设计要求及内容。不及格：未达到上述要求。及格艺术设计系综合部分对知识了解答辩优秀：基本思路正确，表现形式出色，熟悉市场实用标准及规范。良好：基本达到上述要求。中等：对概念、表现手段有所了解，设计水平一般。及格：在

4、老师引导下基本完成设计图。不及格：思路不清，效果明显较差，未达到上述基本要求。及格艺术设计系44