《展示设计初步》课程教学大纲

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1、《展示设计初步》课程教学大纲开课单位：人文艺术学院课程负责人：陈远大适用于艺术设计专业（会展艺术与技术方向）教学时数/学分：64学时/4学分一、课程概况1、本大纲根据艺术设计专业（会展艺术与技术方向）人才培养方案制订；《展示设计初步》是本科艺术设计专业会展艺术与技术方向的重要专业方向限选课，是会展艺术与技术方向的核心专业基础课程，是学生进行专业课程设计的必要前修课。《展示设计初步》课程内容相对比较简单，学生较易掌握和入门，对学生从较简易的空间形态设计到较复杂的室内专题设计具有过渡和引导作用，是一门承

2、上启下的重要课程。《展示设计初步》虽然内容比较简单，但在设计理念、知识、方法、程序等方面与展示空间专题设计有许多共同与相通之处。所以，《展示设计初步》对后面的展示专题设计有着阶段性决定作用。2.主要先修课程和后续课程；课程的主要先修课程：《建筑制图》、《构成基础》、《手绘效果图基础》等。课程的主要先修课程：《展览馆设计》、《商业环境展示设计》等。二、教学基本要求本课程主要讲授展示设计理论和空间造型的基础方法。让学生了解展示设计的基本原理，设计程序。本课程教学以展示空间创意造型为主体，以理论教学为辅，

3、适当涉及初步展示设计，特别是为“展示设计专题”提供系统的理论基础和专业设计技法。三、教学内容及要求教学内容：1、展示设计理论与方法；展示设计概论；现代展示设计发展简史；展示设计人体工程学；展示设计程序。2、空间造型创意；空间概论；空间形态表情；空间的组合方法；空间的结构。3、空间造型专题设计单体空间设计；复合空间设计。基本要求：了解展示设计发展简史，识记展示设计知识体系，掌握展示空间形态的造型语言与创作过程。学生主要通过图纸（模型）绘制进行展示空间的造型练习。重点：展示设计原理与空间形态创意表达。难

4、点：展示空间形态的创意造型。推荐作业：完成概念空间设计图纸（模型）一套。四、课时分配表《展示设计初步》课时分配表序号章节内容学时分配合计讲课实验上机设计习题课外阅读其它(需明确)1展示设计理论与方法8442空间造型原理12483空间造型专题设计384344总计64注：各门课程可根据实际情况对表格的内容进行增删五、实验（无）六、推荐教材、参考资料1、涂强《展示设计教程》西南师范大学出版社2006年9月2、彭一刚《建筑空间组合论》中国建筑工业出版社2005年2月七、执行大纲说明1.本课程以展示空间创意造

5、型练习为主，课堂理论讲授为辅。学生要在理解理论知识的基础上，重在设计练习。2.课外阅读学时说明：学生完成课外阅读学时需按任课教师要求提交读书笔记，依据学生学习的实际情况可以将学时变为实地参观学时。3.关于课时分配表的说明：艺术类课程教学理论讲授与设计练习是交叉进行的，独立的理论讲授和设计练习都不成立，大纲中的课时分配表只说明在这一时段内的教学则重，具体学时分配以教师教案为准。4、关于课时分配表的说明:艺术类课程教学理论讲授与设计练习是交叉进行的，独立的理论讲授和设计练习在教学中都很少，大纲中的课时分

6、配表只说明在这一时段内的教学侧重，具体学时学分配以教师教案为准。制定人：夏星审核人：陈远大