加强制度管理提升教育质量

《加强制度管理提升教育质量》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、加强制度管理提升教育质量----2009至2010学年度学校工作计划成都市鼓楼小学一、工作指导思想新的学年学校将在区局党委的领导下，，全面贯彻党的教育方针，认真学习科学发展观，认真实施素质教育，坚持“以人为本，民主管理”，坚持“现代教育，优质服务”，在“率先实现教育现代化”的教育思想指导下，结合学校实际，重实效、重发展、重创新，认真实施“学校教育现代化评估细则”，深入学习“实施教学改进，构建现代课堂工作方案”，进一步构建学校文化，建设精神文明，争创区、市绿色学校和区心理健康教育示范学校，促进学校特色发展，借力教育现代

2、化，将学校做精、做亮，提升教育教学质量。二、工作要求学校各项工作、各部门工作都应在务实和创新上狠下工夫谋求发展。干部和教师都应树立“教育在我之上”境界，做仰望天空的人，不断追求教育的理想，努力把平凡的事、细小的事做到极致，做一个“为民”的优秀教师。三、工作思路及措施1、管理工作加强制度管理，发挥学校教代会、工会、家委会、民管会的职能，实行校务公开，建立“绩效”考核激励机制，努力营造民主、和谐、向上的工作氛围，促进师生共同发展。措施：（1）加强领导班子建设，认真履行岗位职责，以学校教育现代化建设、学校特色发展为重点，掌

3、握先进的管理思想，与时俱进，能级管理，依法行政，全力创造更高的办学效益，全面完成好上级下达的目标任务，主动地创造性地搞好工作，做教师的表率。（2）加强政治学习和业务进修，认真学习《区深化城乡统筹推进教育现代化资料汇编》、《实施教学改进，构建现代课堂》，认真落实《义务教育法》、《四川省义务教育阶段学校实施素质教育新规定》、《成都市教育局关于灾后教育教学秩序重建提高学生综合素质的八条规定》，深入理会科学发展观的精神，做到内容、时间、地点“三落实”，倡导“尊重、团结、和谐、合作”的工作作风，“学为人师，行为世范”。（3）进

4、一步深入学习《成都市青羊区教职工离岗培训（试行）的通知》、《成都市义务教育学校教师绩效考核试行办法》的通知等文件精神，完善和健全教职工聘（任）用制工作，不断探索建立与之相配套、科学合理的激励机制。（4）加强社会、家长、学生对教师、学校办学及发展的参评权重，不断落实、完善对家长、孩子的服务措施，形成发展的资源优势，“均衡、和谐、为民”。2、干部教师队伍建设关爱教师，关注教师的发展，以人为本，落实科学发展观，引导教师认真学习《中小学教师职业道德规范》、《四川省教师职业行为“八不准”》和学校规章制度，继续学习“5．12”大

5、地震中涌现出的教师先进事迹，以德为先，注重实绩，激励先进，促进教师素质的全面提升。措施：（1）以培养人的现代素质为核心，以现代教育思想引领教师，加强学习理论培训，加强现代信息技术培训，提高学习培训实效，建立一支奋进、和谐、高素质的教师队伍。（2）启动书香校园读书活动，倡导读好书，勤读书，以交流、演讲、主题发言等形式共享，鼓励教师做一个真正的“读书人”。（3）努力搭建平台，以激励机制为保障，积极开展“五个一”（即：读一本好书；写一篇教育论文；上一节优质课；作一个教学专题发言；练好一样教学基本技能）活动，有效地促进骨干教

6、师优先发展，外出学习，专业培训等向骨干教师倾斜。（4）每个教师根据制定出的“个人发展规划”和“教学改进方案”，进一步修正、实施，做到有想法、有思路、有措施。（5）认真制定“教师绩效考核方案”，建立激励长效机制。3、教育工作以育德做人为首位，以孩子的未来发展为需要，以丰富多彩的少先队活动为载体，从大处着眼，小事入手，切实落实新课程的育人目标和《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德教育建设的若干意见》精神，加强心理健康教育、理想教育，实施体验教育、成功教育，进一步加强校风校貌的文化建设和师生的思想道德建设，积极争创区、

7、市绿色学校和区心理健康教育示范学校，使优质教育平民化，学校教育现代化。措施：（1）以“礼仪文化教育”为重点开展德育养成教育，在规范上落实，形成“礼仪文化”校本教程。继续开展“三做”活动，即：做孝顺能干的好孩子，做清风创新的好学生，做诚信守法的好公民，形成班队建设个性化，推动学校特色发展。（2）加强心理健康教育，做到有制度、有内容、有措施、有专项经费投入、有兼管教师负责定期开展工作，培养教师、学生乐观向上、积极进取的心理品质，不断提高师生的心理健康综合素质。（3）围绕“我为祖国60周年献礼”，以“体验、和谐、真实、快乐

8、”为主题，利用“教师节”、“国庆节”、“建队日”、“元旦节”等开展多层次、丰富多彩的爱国主义活动，加强学生的思想道德建设，进一步完善“星级班级和五星评比”评价体系。（4）以安全、卫生、健康工作为抓手，以少先队活动为载体，强化“安全教育”、“法制教育”、“健康教育”等，引领师生阳光的生活。（5）美化校园，干净校园，开展“我为校园增添一片绿”、“环