历史高三第三次调研考试

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1、油田高中2015届毕业班第三次调研考试历史试卷（文科）第Ⅰ卷（选择题共50分）一、单项选择题（每小题2分，共50分）1．国学大师王国维在《殷商制度论》中曾用“任天者定，任人者争；定之以天，争乃不生”来评述西周某一政治制度，对其评述理解最准确的是A.西周政治统治具有浓厚的宗法色彩B.血缘政治有利于统治秩序的稳定C.宗法制实现了对地方的有效控制D.宗法制度减少了天子的决策失误2．光荣革命以后，仍有一些英王掌握实权，其中尤以乔治三世为甚。在他统治时期，没有一个首相能够完全摆脱他的控制。对这段材料解读无误的是A.光荣革命的妥协必然导致

2、此后果B.君主立宪政体确立绝非一蹴而就C.英国首相曾丧失制约君主的能力D.《权利法案》已经变成一纸空文3．文艺复兴时期的著名政治历史学家马基雅维利曾说：“习惯于受君主统治的人民，即使偶然获得了自由，也难以维持。”不能为此观点提供佐证的是①英国光荣革命的胜利②法兰西第一帝国建立③美国1787年宪法制定④中国辛亥革命的失败A.①③B.②③C.②④D.①④4．有学者认为：“英国金融资本的突击力量远比船坚炮利的帝国海军更具威力，他们首先打垮了中国的白银货币本位……进而剥夺了清帝国的财政税收大权。”英国“首先打垮了”清朝“白银货币本位”

3、的方式是A.商品输出B.鸦片走私C.军事进攻D.迫签条约5．鲁迅说：“至于中国所谓的手段，在我看来，有时也应该说有的，但绝非‘以夷制夷’，倒是想‘以夷制华’。然而，夷又哪有这么愚笨呢，却先来一套‘以华制华’给你看”。中国近代史上能体现以夷制夷、以夷制华、以华制华三种策略的历史事件分别是A.甲午战争、太平天国、《辛丑条约》B.《辛丑条约》、太平天国、甲午战争C.太平天国、《辛丑条约》、甲午战争D.甲午战争、《辛丑条约》、太平天国6．1912年春，孙中山代表南京临时政府颁布《中华民国临时约法》。两个“临时”的提法从本质上体现了A.

4、革命党人为袁世凯夺权留余地B.革命党人追求民主共和的精神C.孙中山不计较个人名利的品质D.中华民国政权还缺乏人民支持7．当代学者提出了“五四运动是第一次历史巨变的补课，又是第二次历史巨变的起点”的观点，这是对五四运动历史地位的一个新提法，但究其实质，下列观点正确的是A.第一次历史巨变是鸦片战争以后社会性质改变B.五四运动的爆发标志着新民主主义革命的开端C.第二次历史巨变是辛亥革命推翻清王朝的统治D.五四运动是思想层面由古代向近代转变的起点8．某同学在自学“从科学社会主义理论到社会主义制度的建立”这一专题内容时，自制了多张学习小

5、卡片，请指出有几个错误卡片1：《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生卡片2：俄国二月革命是一场社会主义性质的革命卡片3：列宁在“四月提纲”中提出争取以武装起义方式夺取政权卡片4：《共同纲领》是新中国第一部社会主义类型的宪法A.1个B.2个C.3个D.4个9．下列是宋、元、民国、当代编纂的浙江地方志及其部分目录，这些地方志按先后排列是①《山阴志》选举、书院、学堂、新军、警察②《临安志》宫阙、宗庙、三省、台阁、禁军、科举、坊市③《四明志》职官考（府州官员）、学校考（本路蒙古学、本路儒学）④《绍兴志》科学技术、报刊、文物古迹、名

6、家学术思想A．①②④③B．②③①④C．③①②④D．③①④②10．一个历史小组在讨论对于李鸿章的评价时，发生了分歧：甲：没有李鸿章就没有中国的近代化乙：李鸿章不但双手沾满了人民的鲜血，而且是一个大卖国贼丙：李鸿章领导的洋务运动改变了传统的“夷夏”观，开明的士大夫和官僚们认识到中国再不是“天朝之国”，而是世界各国的一员，并且是远不如西方各国富强的一员丁：李鸿章领导的洋务运动促进西方科学技术和其他社会事物的逐步传入，在通商口岸、沿海地区，社会风气也开始发生了一些变化以上几位同学的评价可能运用的历史史观的顺序是A．近代化史观社会史观革

7、命史观全球史观B．近代化史观革命史观全球史观社会史观C．全球史观革命史观近代化史观社会史观D．社会史观革命史观全球史观近代化史观11．陈旭麓先生认为，辛亥革命、国民革命、解放战争分别推翻了清政府、北洋军阀政府、国民党政府，构成了近代中国民主革命的三次高潮。关于这“三次高潮”的说法，正确的是A．领导阶级和革命前途根本一致B．革命结果与指导思想根本一致C．革命性质和革命任务根本一致D．革命对象与革命领导根本一致12.要撰写一篇有关公元前5世纪至公元前4世纪上半叶欧洲历史与文化的文章，最恰当的标题是A．雅典民主政治的繁荣B．罗马帝国

8、统治的兴衰C．希腊城邦时代的来临D．克利斯提尼改革始末13.福利制度是国家或政府在立法或政策范围内为所有对象普遍提供在一定的生活水平上尽可能提高生活质量的资金和服务的社会保障制度。它是二战后西方发达国家经济调整的重要方式之一。这一政策主要体现出5.1-9,,services,