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时间:2018-10-07
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2、彬打科达会学玲所冻发雨令秦酌板乘傈堕田覆盈恤舶数学:23绝对值与相反数第2课时课件(苏科版七年级上)数学:23绝对值与相反数第2课时课件(苏科版七年级上)BDCAC、D两点到原点的距离相等,都等于3.C、D两点在原点的两侧,分别表示-3和3;如图,观察数轴上A、B两点位置及其到原点的距离,你有什么发现?5533A、B两点在原点两侧,分别表示-5和5;A、B两点到原点的距离相等,都等于5.初中数学七上人沸酵耻几粱红厘兄敲仕孽箍坐靛衷紊钟费扣捐树绞魄席椒烩冒占弧锚淖数学:23绝对值与相反数第2课时课件(苏科版七年级上)数学:23绝对值与相反数第2课
3、时课件(苏科版七年级上)DCABEFGH例如:E、F两点分别表示-2.5和2.5;初中数学七上霍娘羊沤伏磅腺脐沃更垮害针酋蛊岛憨伤藻器龋簿速苛拖滚佑吩商鹰很碴数学:23绝对值与相反数第2课时课件(苏科版七年级上)数学:23绝对值与相反数第2课时课件(苏科版七年级上)55与332.52.5-与与与观察下列(+)(+)(+)(+)---除0以外,任意一个有理数都由符号和绝对值两部分组成.符号不同绝对值相等有理数,你有什么发现?四对初中数学七上焰赦肢遥凹矫戍纠栏锋抖句冤刑岩升只铭肘口纱在奉逾痴散吕哨诀向磺吠数学:23绝对值与相反数第2课时课件(苏科版
4、七年级上)数学:23绝对值与相反数第2课时课件(苏科版七年级上)初中数学七上擅琅虑夸抑殆艰浓脯竞盂袍鼠扦匝嫉吧诸老灌拂遏羔毁裤时摈牵殃妥辛辛数学:23绝对值与相反数第2课时课件(苏科版七年级上)数学:23绝对值与相反数第2课时课件(苏科版七年级上)-4.5()解:3的相反数是-3,-4.5的相反数是4.5,例1-=4.5初中数学七上乎贼香抒俞滁螺傈驱蚀噎丢样棕芜绎挫煽纹朽柄宦掩撇胯纂速毛填瘪踏盏数学:23绝对值与相反数第2课时课件(苏科版七年级上)数学:23绝对值与相反数第2课时课件(苏科版七年级上)例2解:初中数学七上迅疫皑覆伏鄂杨悍快耿刷敌
5、家区菌筑皑闹王方澎输霖乎旗脉哮彭疵就没逊数学:23绝对值与相反数第2课时课件(苏科版七年级上)数学:23绝对值与相反数第2课时课件(苏科版七年级上)解:例2初中数学七上安予尖孟鳃麦旧蹭衡菊氓阀陪履陪泄秩烁诵球键火逻拎卉鸽院吸钻纲公嘱数学:23绝对值与相反数第2课时课件(苏科版七年级上)数学:23绝对值与相反数第2课时课件(苏科版七年级上)解:例2初中数学七上荡扎皖辩承剐瘟若宏出芒解输候箕沙澳谈蜗仗韧饲备篙咐绞堡垃掖虎漂陋数学:23绝对值与相反数第2课时课件(苏科版七年级上)数学:23绝对值与相反数第2课时课件(苏科版七年级上)解:例2初中数学七
6、上谣门陕佃衍饥践是内竖沙洱重吭给铀柏劈晤榜肛瞧推削鹏柠男锣酉隶种器数学:23绝对值与相反数第2课时课件(苏科版七年级上)数学:23绝对值与相反数第2课时课件(苏科版七年级上)试一试:化简―[―(+3.2)]解:因为+3.2的相反数是―3.2,所以―(+3.2)=―3.2;又因为―3.2的相反数是3.2,所以―[―(+3.2)]=3.2.初中数学七上婉版棱舍褥挺情涸咸熬励招雕郴葵榆贬鼠喀娘喉锯纹倡刽盒聘渺孕仍嚷驾数学:23绝对值与相反数第2课时课件(苏科版七年级上)数学:23绝对值与相反数第2课时课件(苏科版七年级上)想一想:请同学们仔细观察这五
7、个等式,它们的符号变化有什么规律?初中数学七上垣宾茨舵植操歉湾宵毙堂酬否拄聋滚匿屋景膀萄泼肤高误诬检照备谈篮积数学:23绝对值与相反数第2课时课件(苏科版七年级上)数学:23绝对值与相反数第2课时课件(苏科版七年级上)把一个数的多重符号化成单一符号时,若该数前面有奇数个“―”号,则化简的结果是负;若该数前面有偶数个“―”号,则化简的结果是正.初中数学七上织瞅锚沮职铣袖羌山抵焚卿系全凌滤怪坤厦忿寞石版途噬泉典下颇彻霉洞数学:23绝对值与相反数第2课时课件(苏科版七年级上)数学:23绝对值与相反数第2课时课件(苏科版七年级上)-7(1)-2的相反数
8、是,3.75与互为相反数,相反数是其本身的数是;练一练:填空(2)-(+7)=,-(-7)=,-[+(-7)]=,-[-(-7)]=;2-3.750-
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