七年级生物上册 第二章 第三节 开花与结果导学案

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1、开花和结果导学案学习目标(1)概述花的结构；描述传粉和受精过程，阐明花与果实和种子的关系。(2)认识花、果实、种子对于被子植物传种接代的重要意义，养成爱护花的良好习惯。重点：花的结构、传粉和受精的过程、花与果实、种子的关系。难点：花与果实、种子的关系一、自主学习，完成填空1、花的结构：一朵花包括花托、萼片、    、    和      。雌蕊：包括     、     和     。雄蕊：包括     和     。对于植物繁衍后代来说，花的     和     是最主要的。2、一株绿色开花植物，形成果实和种子，一般要完成两

2、个主要的生理活动，即和。3、传粉：花粉从    落到雌蕊      上的过程。4、传粉方式多种多样，桃花等靠鲜艳的颜色和气味吸引         传粉，这样的花叫虫媒花，玉米、杨树等没有鲜艳的色彩和香味，靠     传粉，这样的花叫风媒花。桃花、苹果花、油菜花，都是靠传粉的。它们不仅靠颜色和气味吸引昆虫，在子房的基部生有，能够产生甜甜的花蜜。5、受精的过程是：花粉落到柱头上以后，在的刺激下开始萌发，长出，花粉管穿过，进入，一直到达。花粉管中的随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入内部，胚珠里面有，它跟来自花粉管的精子结合，形成。

3、______和形成的过程叫受精。7、受精完成后，、、、都完成了历史使命，因而纷纷凋落，惟有继续发育，最终成为。8、玉米的果穗常有缺粒的，向日葵的子粒常有空瘪的，主要是由于引起的。为了弥补自然状态下传粉的不足，人们常常给植物进行，方法是先，然后把涂抹或倾撒在植物的上。花的结构回忆平时常见的被子植物的花，对照彩图进行联想、观察，认识花的结构。按照由下向上、由外向内的顺序，认识花的结构。二、合作探究学习学习任务一：观察彩图，分析思考下列问题：1、花都有艳丽的色彩和香味吗？不同的花，它们的大小、形状和颜色一样吗？ 学习任务二:小组合作

4、，结合书中的插图，按照由下向上、由外向内的顺序，观察，3认识花的各部分结构，思考回答下面的问题：2、一朵花由哪些部分组成?。3、一朵花中最主要的是什么结构?。4、花药里有什么？子房里有什么？。传粉和受精学习任务三：仔细观看录像和动画（CAI课件），小组内合作交流，解决下面的问题：5、什么叫传粉？传粉有哪些方式？6、花粉落到雌蕊的柱头上以后，又会发生怎样的变化？你能详细描述变化的过程吗？这个过程叫什么？ 果实和种子合作探究：小组讨论两个问题：7、花的哪一部分将来发育成果实？对于植物繁衍后代来说，花的那些结构是最重要的？8、我们吃

5、的桃子果肉部分是由什么发育而成的？三、延伸拓展9、有的花并不结果，如黄瓜、南瓜、丝瓜的花多半都不会结果。有机会观察一下，并解释这种现象。10、在果树开花季节，如果遇到连阴雨的天气，常会造成果树减产，这是什么原因？四、课堂小测1．一朵花中，主要部分是(   )A.雄蕊、雌蕊   B.花托  C.花冠   D.花萼2.胚珠生于花的哪一部分(  )A.雄蕊   B.雌蕊   C.子房   D.花药3.受精后，胚珠发育成( )A.果实   B.种子   C.种皮   D.胚4.绿色开花植物受精后，还能继续发育的是(  )A.柱头   

6、B.子房   C.雄蕊   D.雌蕊5.人工授粉的好处在于( )A.加速果实发育   B.减少虫害   C.增加产量   D.防止品种变异 6、上图是桃花的结构和受精的过程示意图，请据图分析回答：（1）写出下列序号所示结构名称：[1]              [2]               [3]               [4]            [5]                [6]              （2）传粉是指花粉从雄蕊的[    ]                 3里散出来，落到雌蕊  

7、                的过程。传粉完成后，花粉粒在                         的刺激下，会萌发出花粉管。（3）当花粉管不断伸长到达[ ]            内部后，会释放出精子与其中的[  ]              结合，形成                     。（4）受精完成后，惟有[      ]                        继续发育，并最终形成果实。其中                  发育成果皮，[      ]                     

8、 发育成种子，种子中的胚由                      发育而成。3