双人零与博弈

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时间:2018-10-07

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1、一、双人零和博弈的概念零和博弈又称零和游戏,与非零和博弈相对,是博弈论的一个概念,属非合作博弈,指参与博弈的各方,在严格竞争下,一方的收益必然意味着另一方的损失,一方收益多少,另一方就损失多少,所以博弈各方的收益和损失相加总和永远为“零”.双方不存在合作的可能.用通俗的话来讲也可以说是:自己的幸福是建立在他人的痛苦之上的,二者的大小完全相等,因而双方在决策时都以自己的最大利益为目标,想尽一切办法以实现“损人利己”.零和博弈的结果是一方吃掉另一方,一方的所得正是另一方的所失,整个社会的利益并不会因此而增加一分.二、双人零和博弈的模型的建立建立双人零和博弈的模型,就是要根据对实际问题

2、的叙述确定参与人(局中人)的策略集以及相应的收益矩阵(支付矩阵).我们记双人零和博弈中的两个局中人为A和B;局中人A的策略集为a,…,a,局中人B的策略集为b,…,b;c为局中人A采取策略a、局中人B采取策略b时A的收益(这时局中人B的收益为-c).则收益矩阵见下表表1局中人B局中人A策略bb…b9策略aa…acc…ccc…c………cc…c那么下面我们通过例子来说明双人零和博弈模型的建立:例1甲、乙两名儿童玩猜拳游戏.游戏中双方同时分别或伸出拳头(代表石头)、或手掌(代表布)、或两个手指(代表剪刀).规则是剪刀赢布,布赢石头,石头赢剪刀,赢者得一分.若双方所出相同,算和局,均不得

3、分.试列出对儿童甲的赢得矩阵.解本例中儿童甲或乙均有三个策略:或出拳头,或出手掌,或出两个手指,根据例子中所述规则,可列出对儿童甲的赢得矩阵见表2.表2甲乙石头布剪刀石头布剪刀0-1110-1-110例2从一张红牌和一张黑牌中随机抽取一张,在对B保密情况下拿给A看,若A看到的是红牌,他可选择或掷硬币决定胜负,或让B猜.若选择掷硬币,当出现正面,A赢p元,出现反面,输q元;若让B猜,当B猜中是红牌,A输r元,反之B猜是黑牌,A赢9s元.若A看到的是黑牌,他只能让B猜.当B猜中是黑牌,A输u元,反之B猜是红牌,A赢t元,试确定A、B各自的策略,建立支付矩阵.解因A的赢得和损失分别是B

4、的损失和赢得,故属二人零和博弈.为便于分析,可画出如图3的博弈树图.图3中,○为随机点,□分别为A和B的决策点,从图中看出A的策略有掷硬币和让B猜两种,B的策略有猜红和猜黑两种,据此可归纳出各种情况下A和B输赢值分析的表格,见表4.图3表4BA抽到红牌(1/2)抽到(1/2)正面(1/2)反面(1/2)猜红猜黑猜红猜黑猜红猜黑掷硬币让B猜P-rPs-q-r-qstt-u-u对表4中各栏数字可以这样来理解:因让A看到红牌时或掷硬币或让B猜.若A决定选掷硬币这个策略,当出现正面,这时不管B猜红或猜黑,A都赢p元;当出现反面,不管B猜红或猜黑,A都输q元.同样A选择让B猜的策略后,他的

5、输赢只同B猜红或猜黑有关,而与9掷硬币的正反面无关.又若抽到的牌是黑牌,A的决定只能让B猜,因而掷硬币策略对A的胜负同样不起作用.考虑到抽牌时的红与黑的概率各为1/2,掷硬币时出现正反面的概率也各为1/2,故当A采取“掷硬币”策略,而B选择“猜红”策略时,A的期望赢得为:+=当A采取让B猜策略,B选择“猜红”策略时,A的期望赢得为:+=相应可求得其他策略对A的期望赢得值.由此可列出本例的收益矩阵,见表5.表5猜红猜黑掷硬币让B猜三、双人零和博弈的求解定理1(极小极大定理)在零和博弈中,对于给定的支付矩阵U,如果存在混合战略=(,…)和=(,…)以及一个常数v满足,对任意j有≥v,

6、对任意的i有≤v,那么战略组合(,)为该博弈的Nash均衡.其中,v为参与人1在均衡中所得到的期望支付,亦称该博弈的值.这个极小极大定理,其基本思想就是:9参与人1考虑到对方使自己支付最小的最优反应,从中选择使自己最好的策略.参与人2也遵循同样的思路,这样才能满足Nash均衡的互为最优反应的条件.这样我们就可以得到双人零和博弈Nash均衡的计算方法了,如以下定理定理2对于给定的零和博弈,如果博弈的值v大于0,则博弈的Nash均衡(,)为以下对偶线性规划问题的解Mins.t.≥1(j=1,…,n)≥0(i=1,…,m)和Maxs.t.≤1(i=1,…,m)≥0(j=1,…,n)其中

7、,Nash均衡支付Nash均衡战略,由于此定理只适用于v大于0的情形,因此对于v小于等于0的情形,该定理所给出的方法需做适当的修改.9命题如果支付矩阵U=的每个元素都大于0,即>0,那么博弈的值大于0,即v>0.定理3如果支付矩阵U=是由U=的每个元素都加上一个常数c得到,即,那么支付矩阵U和U所对应的零和博弈的Nash均衡战略相同,博弈的值相差c.根据以上定理,可以得到如下求解一般零和博弈Nash均衡的方法:(1)若支付矩阵U中的所有元素都大于零,则可以直接根据定理进行计算;若

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