《城市道路设计》课程教学大纲

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1、《城市道路设计》课程教学大纲一、课程编码及课程名称课程编码：课程名称：城布道路设计UrbanRoadDesign二、学时、学分及适用专业总学时数：34学分：2适用专业：土木工程专业（本科）三、课程教学目标在学完本课程后，学生能够：1、正确理解和运用城市道路的规范和标准。2、合理布置道路横断面，能进行平、纵、横断面的综合没计。3、能正确分析平交路口和立交路口的交通特性和设计方案。4、掌握各类交叉口一般的设计原理和方法，能进行立面设计。5、能够描述公用设施和道路排水的一般设U•要点和步骤。四、课程的性质和任务木课程是为全

2、日制本科土木工程专业道桥方向开设的介绍城市道路交通设计的基本理论原理与实用方法的一门专业课。本课程的基本任务：通过本课程的学习，要求学生掌握城市道路设计的理论与方法，包括城市道路交通分析，城市道路网规划与设计，城市道路横、平、纵断面设计，城市快速路设计，城市道路平面交叉U及立体交叉U规划与设计，城市道路公用设施设计，城市道路景观与绿化设计，城市道路排水设计等有关A容。五、课程教学的基本要求要求学生在熟练掌握教材内容的同时，学会查阅与本课程相关的文献资料以及相关规范，使学生能够把理论知识灵活运用到实践当中。六、课程教学

3、内容第一章绪论（共4学时）（一）本章教学基本要求1.1教学内容：城市道路的功能、特点及国A外发展概况1.2教学内容：城市道路的分类、分级及几何设计基本依据1.3教学内容：城市道路设计的内容及基本要求（二）重点与难点重点：城市道路的功能、组成及特点难点：城rtt道路设计的容及基本要求（三）小结我国城市道路的悠久历史，城市道路按城市骨架分：快速路、主干路、次干路、支路；按道路性质分：交通性道路、生活性道路、特殊性道路。第二章城市道路交通分析（共学时）（一）本章教学基本要求1教学内容：汽车行驶速度2教学内容：城市交通流特征

4、2.3教学内容：道路通行能力及服务水平2.4教学内容：道路通行能力计算（二）重点与难点重点：城市交通流特征，交通量，通行能力概念难点：设计小吋交通量及通行能力计算（三）小结交通一般是指人与物的流动，采用一定的方式，在一定的设施条件下，完成一定的运输任务。城市道路交通分析的理论基础包栝：车辆类型、汽车行驶速度、交通量和道路通行能力等。车辆类型根据不同的研究n的，有不同的分类方法，不同的车辆类型决定着车辆的外轮廓尺寸，在道路的设计当中必须考虑车辆的外轮廓尺寸。交通M是指在单位时间段内，通过道路某一地点、某一断而或某一条车

5、道的交通实体数。交通fi是一个随机数，不同时间、不同地点的交通s都有变化。年平均日交通:W:（AADT）,在城市道路与交通工程中是一项极其重要的控制性指标，用作道路交通设施的规划、设计、管理等的依据。交通密度是指一条道路上车辆的密集程度，即在某一瞬时，单位长度内一个车道或一个方向或全部车道上的车辆数。从车流密度的大小可以判定交通拥挤情况，从而决定采収何种交通管理措施。车头间距力同向连续行驶的两车车头之间间隔的距离即力车头间距,单位力米/辆。是同向行驶车辆交通安全管理的重要依据，也是交通流理论和通行能力计算的重要依据。

6、交通密度又可川车头间距表示：车头时距当车头间距的间隔用时间（秒）表示时则为车头时距，记为，单位为秒/辆,是交通流理论屮十分重要的指标。车头时距与交通之间的关系为：第三章城市道路网规划与设计（共学时）（一）本章教学基本要求3.1教学内容：概述2教学内容：城市道路网布局结构型式2.3教学内容：城市道路网规划主要技术指标3.4教学内容：城市道路网规划设计方法3.5教学内容：城市道路网勹对外交通的衔接6教学内容：城市道路网规划的评价（二）重点与难点重点：城市道路网布局结构型式，城市道路网规划主要技术指标难点：城市道路网规划设

7、计方法，城市道路网规划的评价（三）小结1、城市道路网络系统是巾城市范闱内所有道路组成，是城市交通的主要组成部分，它担负着各种机动车、非机动车、行人以及地面与地下轨道交通的运行。2、城市道路网络系统好比是城市道路交通的硬件，是静态的交通设施；城市道路交通好比是城市道路的软件，是动态的交通设施，两者相辅相成，相互结合。3、我国城市根据当地向然条件、城市运输需要以及城市总体布局的要求，经过改建和建设形成多种不同的道路网结构形式：方格式路网系统、环形放射式路网系统、扇形、自由式路网系统、混合式路网系统、星形组合式。4、城市道

8、路网规划的技术指标包括：非直线性系数、道路网密度、道路面积密度、居民拥有道路面积密度第四章城市道路横断面设计（共学时）（一）本章教学基本要求4.1教学内容：横断面设计原则2教学内容：机动车道设计2.3教学内容：非机动车道设计4.4教学内容：分车带及路侧带设计4.5教学内容：道路横断面的综合布置（二）重点与难点重点：机动车道设计、非机动车道设计、