当前大学生就业状况调查ppt课件

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1、年轻的战场当前大学生就业心理状况调查——2010级建筑工程技术第四小组2012年5月23日调查的主要内容:大学生就业形势、现状当前大学生就业歧视状况大学生就业形势如此严峻的原因大学生就业的三大心理问题及五种不良心态大学生应对就业难题的对策大学生就业的前景近期十大热门行业近年来,大学生就业形势严峻啊!当前就业面临怎样的形势首先,经济增长速度下降会影响就业的增长空间。金融危机直接影响行业就业,并可能引发更大规模的就业冲击。劳动力市场管制增加了劳动力成本,短期内会减少劳动力需求。国内重大自然与社会事件对就业的影响是喜忧参半

2、。当前大学生就业歧视状况的调查2008年和2010年,中国政法大学宪政研究所就中国大学毕业生就业歧视的现状,在全国6个城市11所高校的毕业生中作了两次问卷调查。(此次调查的随机性良好,抽样调查代表性强。)我们借鉴这个调查结果,从以下几个方面反映当前大学生就业歧视状况。大学毕业生就业面临的歧视类型用人单位的具体性别要求在大学生被访者中,43.27%的大学生遇到用人单位明确要求是男性,6.16%的大学生被访者遇到用人单位明确要求性别为女性;可见,明确要求是男性的情况占绝大多数比例。19.24%的大学生遇到用人单位明确说不

3、限制性别,另外,31.33%的大学生遇到用人单位没有明确性别要求。5大原因造成女大学生就业难用人单位的具体相貌和气质要求数据显示,47.88%的大学生在应聘中遇到用人单位要求长相端正;38.84%的大学生在应聘中遇到单位对长相和气质没有明确要求;还有13.28%的大学生遇到单位对气质要求优雅。总的来说,应聘时要求气质和长相的比例达到了61.16%。用人单位对政治面貌的具体要求在有效回答的1780名大学生中,遇到的用人单位没有提出政治面貌要求的比例达61.46%,其余的大学生在应聘时遇到用人单位对政治面貌提出了要求:其

4、中,34.83%的大学生被访者遇到用人单位对政治面貌的要求是党员,也有用人单位要求政治面貌是共青团员,但只占有效个案数的3.71%。被访大学生对就业歧视产生原因的认识从结果中,我们可以看出大学生被访者比较认同的就业歧视产生的原因中,排在前三位的分别是:劳动力市场供过于求、用人单位效益优先考虑和社会保障体系不健全,在有效个案中所占比重分别达到了70.45%、57.05%和43.20%。返回大学生就业为何如此严峻?(一)激烈的市场竞争情况(二)学校对安排大学生就业方面指导不足(三)大学生自身素质因素第一,随着企业改革的深

5、化,还会不断有一些工人下岗或者失业,这批人的就业难度是非常大的。第二,城镇新增劳动力就业人数比较大。第三,中国农村有大量的富余劳动力要转移到城市里就业。首先,根本的问题是,教育与生产相脱离。第二,重要的问题是,教育之本是育人。第三,观念问题。害怕面对社会竞争兴趣因素考虑工作的地方重视的素质中面试技巧和计算机因素,而专业能力差而被普遍的看低。专业不对口返回大学生就业的三大心理问题一般的观点认为“大学生就业期的心理问题主要有挫折心理、从众心理、嫉妒心理、羞怯心理、盲目攀比心理、自卑心理、依赖心理等”,及其他心理如注重实惠

6、、坐享其成的心态、过分强调自我价值等等。大学生就业时存在的心理问题:(一)就业心理期望与失落感(二)就业心理压力与焦虑(三)就业观念不合理大学生就业五种心态要摆正大学生在求职时陷入求职“泥潭”乃正常之现象,不可以一时成败论英雄。大学生在求职过程中应切记端正以下几种择业心态,才能走出困境,赢得岗位。一端正就业目标二避免理想主义三克服从众心理四树立自强信心五敢于面对挫折高校毕业生就业起薪分析切忌好高骛远返回大学生应对就业难题的对策造成大学生就业难题的原因是多方面的,归根结底,大学生自身才是主要原因。所以,我们当代大学生需

7、做好以下工作:第一,努力提升自身的综合素质,包括素质与能力。第二,加强社会实践。第三,借助各种渠道,把握就业机会。第四,正确就业定位。第五,先就业后择业。在此,提出几条建议(1)大学生在大学时应该全面关注社会动态,早早做好职业规划,并不断朝着这个方向奋斗。(2)学校应该实行积极的大学生安排就业政策,不仅在未来的发展方面,而且在心理调节上面,减轻大学生的就业焦虑心理。(3)社会应该宽容对待大学生,不能因为大学生涉世未深,经验不足就拒绝接纳大学生,给他们更多的发展空间。返回大学生就业的前景如何从国家社会经济发展的总趋势来

8、看,大学生就业的前景总体上是非常乐观的。经济增长与产业结构升级将为大学生就业创造广阔的空间。特别重要的是,伴随着我国经济结构的调整,经济发展对大学生的需求将会更大。政府就业政策的持续优化将会为大学生从学校到工作的转换创造更好的就业环境。鼓励大学毕业生到特定的地区就业或从事特定的职业,实施高校毕业生人力资本投资收益的补偿机制是国际惯例。高等教育持

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