ian3.1光的传播介绍课件

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1、光的传播1学习目标１．了解光源，知道光源大致分为天然光源和人造光源两类．２．理解光沿直线传播及其应用．３．了解光在真空和空气中的传播速度2在黑暗的屋子里，人为什么看不见东西？思考？3分析:在漆黑的屋子里,我们什么也看不见,这是由于没有光的缘故.我们要看见物体,必须要有光进入我们的眼睛,必须有光源.思考：什么是光源呢？4月亮是光源吗？5太阳是光源吗？6一、光源能够发光的物体叫光源自然界中最大的光源是什么？7分析:太阳是巨大的自然光源,使我们白天看到周围的一切可是一到了夜晚,没有太阳光了,人们为了看到东西,就不得不自己制作人造光源.你还知道哪些物体是光源？你能对它们进行分类吗？

2、8你们知道哪些物体会发光吗？１．太阳２．萤火虫３．水母４．蜡烛５．霓虹灯６．白炽灯７．路灯9太阳10萤火虫11水母12蜡烛13霓虹灯14白炽灯15路灯16光源:能够发光的物体叫光源.(1)天然光源如：太阳（恒星），萤火虫，水母………(2)人造光源如：电灯，火把，蜡烛………17自然光源灯笼鱼斧头鱼18人造光源19原始社会战国时代1878,电灯诞生人造光源有一段漫长的发展史。自从会用火以来，原始人就靠篝火照明。以后学会了用火把。大约到了两千多年前的战国时期，已经用油灯照明了，后来又发明了蜡烛。1878年美国发明家爱迪生，发明了电灯，它是迄今为止人类制造出来的最好的人造光源。20

3、课堂练习1、能自主发光的物体叫做光源，下图中哪一个物体不属于光源（　　）D．一轮明月C．奥运圣火B．璀璨宝石A．生日蜡烛BD2、下列物体哪一个属于光源（　　）A．冬天大地上的白雪B．十五空中的月亮C．打开的电脑屏幕D．放投影仪时的屏幕C21讨论交流：光是如何传播的？22汽车头灯的光线是沿直线传播的!23夜晚霓虹灯射出的光束是直线的24晚上手电筒发出的光束是直线的25光束放映机射向银幕的光束是直的26穿过森林的太阳光束是。直线的27由此我们可以得出：光在空气中是直线传播的。28设计实验:2、将激光束射向水中，观察光束传播径迹。3、将激光束射向玻璃，观察光束传播径迹。1、将光射

4、向物体上，观察光束传播径迹有什么变化。29现象：光射到镜面上，改变方向，发生反射请把你看到的光线画在纸上镜面303132现象：光在空气中沿传播。光在水中沿传播。光在玻璃中沿传播。直线直线直线33结论空气、水、玻璃都是同种均匀的介质，光在同种均匀介质中沿传播；光还可以在真空中传播。直线34思考：是不是光在同种介质中就是沿直线传播的？35二、光的传播：结论：1、光在同种均匀介质中是沿直线传播的。介质不均匀时，光线也会发生弯曲。光线同种不均匀介质中曲线传播362、光在两种介质的交界面，发生反射和折射。37由于光线是沿直线传播的，我们可以沿光的传播方向画一条直线，并在直线上画上箭头

5、表示光的传播方向，这种表示光的传播方向的直线叫做光线。光的直线传播可以解释许多现象！光线38光线：表示光的传播方向的直线点光源发出的光线：平行光线：(太阳光)s注意:1、光线不是实际存在的。2、画光线时箭头要画在线段的中间，不要画在端点上。39讨论交流：光沿直线传播的应用有哪些？１．激光准直２．射击瞄准３．列队３．影的形成４．日食和月食５．小孔成像40激光准直在挖掘长的隧道时，为了保证隧道是直的，工程师们常用激光束来引导掘进机沿直线前进解释：因为光是沿直线传播的，掘进机沿着激光束方向前进，也就是沿着直线前进，从而保证隧道是直的41射击瞄准42列队434445影子的形成：由于

6、光是沿直线传播的所以当光在传播过程中，遇到不透明的物体，就在不透光的物体后面形成一个光不能到达的黑暗区域，就形成了影子。464748太阳月球地球日食的形成原因：演示光沿直线传播形成的49太阳地球月亮日食为什么？日食的形成：当月球进入太阳与地球之间时，太阳的部分光线被月球遮住，在地球形成阴影，此处的人看不到太阳，形成日食。阴影区50月食的形成原因：光沿直线传播形成的5152月亮地球太阳月食为什么？月食的形成：当月球进入地球的阴影区域时，太阳的光线无法照到月球，人无法看到月球，于是出现月食。阴影区5354日食和月食的形成，都是由于光线是沿直线传播造成的55小孔成像56小孔成像：

7、光沿直线传播形成的解释：因为光是沿直线传播的，烛焰上部发出的光沿直线通过小孔，照在屏幕的下部；烛焰下部发出的光，通过小孔，照在屏幕的上部，所以在屏幕上形成一个倒立的像。57讨论交流打雷时，雷声和闪电在同时同地发生，为什么总是先看到闪电后听到雷声？因为光传播速度比声音传播速度快得多。58光传播的速度：（１）光在真空中的速度：c=3×108m/s（３）光在其他介质中的速度比真空中小。①光在水中的速度约为真空中光速的３／４；②光在玻璃中的速度约为真空中光速的２／３。（２）光在空气中的速度约等于:3×108m/s59光的传