九年级思政治二单元第五课财富之源课件教科版

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1、第五课财富之源财富的来源通过诚实劳动、科学技术、经营管理、资本投入和创新发明等途径，创造社会财富，从而实现共同富裕。漫画漫谈虽然人们可以通过多种途径获取财富，但是劳动是财富生成的基本条件。如果没有劳动，科学就不可能转化为生产力；如果没有劳动，科学的管理便无用武之地；如果没有劳动，资金不会自行下蛋……总而言之，劳动是获得财富的前提。阅读P31的两则故事回答：1、这两个故事中的主人公靠什么创造了财富？2、他们获得财富的过程说明了什么？对于创造财富而言，智慧同样意义重大。在现代社会，智慧的重要性越来越凸显。要创造更多的财富，光有勤劳还不够，还需要有创造财富的智

2、慧。P31温州人在世界上产生重大影响这一事实说明了什么？温州人既勤劳，又具有开拓精神。他们不等不靠，用自己的双手打拼天下，在全世界找到立足之地。可见，在当今社会，要想成就事业、获得财富，必须具有这种敢想敢干、不断进取的精神。这句话是由谁提出来的，是在怎样的背景下提出来的，你如何理解这句话？科学技术是第一生产力事实证明，哪个国家的科学技术领先，哪个国家就具有先进的生产力；谁掌握了先进的科学技术，谁就获得了先进的生产力，就能创造更多的财富。创造社会财富的源泉主要有哪些？劳动可以创造财富，科学技术可以创造财富，智慧与开拓精神也是创造财富的源泉。除了上述以外，资

3、本、管理等要素也是可以创造社会财富的。关键的问题是，如何让这些源泉充分地涌流？怎样才能放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流？为了让一切创造社会财富的源泉充分涌流，第一是要建立和完善经济制度；第二是要形成相应的分配制度和政策。改革开放以来，我国进行了经济体制改革，形成了以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；形成了“以按劳分配为主体，多种分配方式并存”的分配制度。