01药理学总论

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1、药理学总论南京师范大学新药研究中心绪广林E-mail:xudunlop@yahoo.com.cnTel:025-85891871第1章绪论主要内容：药理学的性质与任务药物与药理学的发展史新药开发与研究药理学学习方法第1节药理学的性质与任务药物（drug）:改善或查明机体的生理功能及病理状态，用于预防、诊断及治疗疾病的物质。从理论上说，凡能影响机体器官生理功能及（或）细胞代谢活动的化学物质都属于药物范畴，包括预防、治疗、诊断用药。来源：天然植物：罂粟、大蒜天然药物动物：牛黄、熊胆、虎骨、甘肃、胰岛素矿物：朱砂、小苏打、碳酸钙合成及半合成：磺胺、头孢人工合成生

2、物制品：EPO、干扰素矿物：朱砂药物与毒物毒物：指能损害人体健康的物质，小剂量即可对机体产生剧烈的毒性作用药物与毒物的区别：二者之间在化学本质上无法截然区分，任何药物过量都有毒性。都有毒性药理学药理学（pharmacology)：研究药物与机体相互作用及作用规律的学科。Pharmacology由希腊文pharmakon（药物毒物）和logos（道理）缩合演变而成。药物效应动力学：研究药物对机体的作用及作用规律，阐明药物防治疾病的机制。（药物有什么样的作用（what）？为什么会有这样的作用(why)？）药物代谢动力学：研究机体对药物的处置的动态变化，包括药物

3、在机体内的吸收、分布、代谢及排泄，药物效应与血药浓度随时间变化的动态过程。药理学研究内容通过应用生物学、医学、药学各基础知识，阐明药物对机体作用及其机理，适应证、不良反应、禁忌证、用法等。药理学是以生理学、生化学、病理学等为基础，为指导临床各科合理用药提供理论基础的桥梁学科（阿司匹林胃刺激性，青霉素静脉注射）。学科性质临床各科合理用药药理学生理学生化学微生物学免疫学作用、作用机制、临床应用、体内过程、不良反应等药学医学学科任务为阐明药物作用及作用机制研究开发新药、为其他生命科学研究提供依据和研究手段。为防治疾病、合理用药，提供基本理论、基本知识和科学思维方

4、法学习目的共性与个性1每大类药物的化学结构、药理作用及机制共同或相似的地方2重点药物（全面掌握）和其他药物的具体特点比较和鉴别（横向与纵向）解热镇痛药与中枢镇痛药非甾体抗炎药与甾体抗炎药异丙肾上腺素（1拟肾上腺素药：扩张周围血管、兴奋心脏，改善微循环，用于抗休克2平喘药，扩张支气管，用于支气管哮喘发作）查阅文献和参考书知识更新，跟踪前沿，学习药理学的方法基本原理和方法（预习）实验过程（操作实验，观察现象，分析本质，解释原因）动手与动脑相结合，既培养基本实验操作能力，更要培养分析问题、解决问题的能力实验结果的处理统计学分析，联系理论知识，作出总结药理学实验的

5、态度和方法教材：李端主编:药学专业《药理学》第5版http://www.windrug.com/book/book21.php参考书目：徐叔云主编，《药理实验方法学》人民卫生出版社，第三版。陈奇主编，《中药药理研究方法学》周宏灏，《分子药理学》杨藻宸，《医用药理学》江明性，《药理学》刘国卿，《药理学》GoodmanandGilman’s《Thepharmacologicalbasisoftherapeutics》BertramGKatzung《Basicandclinicalpharmacology》期刊：中文，外文教材与参考书目第2节药物与药理学的发展史

6、一、中国（药物学）：从生活经验中得知某些天然物质可以治疗疾病与伤痛，这是药物的源始。公元一世纪：《神农本草经》收载365种药物，大部分沿用至今。唐代（公元659年）：《新修本草》收载药物844种，第一部由政府颁布的药典。明代（公元1596年）：《本草纲目》，收载药物1892种，李时珍，对国际药学发展作出了贡献。《新修本草》书影《本草纲目》书影二、西方（实验药理学）药物学（MateriaMedica）19世纪初：1804年，德国药师FWSerturner从阿片中提取吗啡，并用狗实验证明了吗啡的镇痛作用。1819年，法国药师FMagendi和ClaudeBer

7、nald用青蛙实验确定了士的宁（脊髓）和箭毒（神经肌肉）的药理特点。19世纪后期德国染料工业：合成新药罂粟花----鸦片德国R.Buchheim(1820-1879)建立了第一个药理实验室,写出第一本药理教科书,也是世界上第一位药理学教授。其学生O.Schmiedeberg(1838-1921)继续发展了实验药理学，开始研究药物的作用部位，被称为器官药理学。20世纪30-50年代,新药发展的黄金时代,人工合成和半合成的化合物，磺胺类，喹诺酮类等。三、现代药理学多学科交叉:分子生物学、生物物理学、生物化学、免疫学、生物统计学等（器官、系统、整体动物细胞、受体

8、、分子）分支科学：生化药理、分子药理、神经药理、免疫药理、时辰药理