七年级语文上册《雪地贺卡》教学课件_北师大版

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1、雪地贺卡鲍尔吉•原野作者简介鲍尔吉•原野，蒙古族当代作家，儿童作家。著有随想录《脱口而出》，散文集《百变人生》、《酒到唇边》《善良是一棵矮树》《思想起》，与歌手腾格尔、画家朝戈，并称“草原三剑客”。鲍尔吉•原野葆有天真的目光，令人称奇。屹立颏下雪橇臃肿嫉妒襟怀弩装束恳挚yìkēqiāoyōngJíjīnnǔ解释下列词语名义：做某事时用来作为依据的名称或称号。别样：另外的，其他的。痴痴：形容沉迷地神情。罢手：停止进行；住手。十万火急：形容事情紧急到了极点。万事如意：一切事情都令人满意。要求：有感情的朗读课文，然后用一、

2、两句话概括文章讲了一件什么事。整体感知课文鲍尔吉•原野朗读训练在熟读课文的基础上分角色朗读。李小屹在给雪人的信中为什么要用15个叹号？她这样使用标点对吗？为什么？因为她想表达强烈的感情，想知道是否真的是雪人在回信。她没能正确使用标点，因为惊叹号的作用就是表达强烈感情的，一个就足够，没有必要用太多。明知是假的，“我”为什么郑重其事替雪人回了一张贺卡，后来却又不回了?“回”是被这美好心灵所感动，“不回”是对这美好心灵的呵护。不忍心真的骗了她，更不忍心因说出真相，而中断了她正在“上演”的动人故事。让李小屹在今后成长的岁月里

3、自己去认识吧，让这动人的童心、童真、童趣延长得更久一些，让她这幸福的童年迟一点结束吧。阅读探究“李小屹是个相信神话的孩子，多么幸福”“一个带有秘密的童年是多么幸福”怎么理解？把神话当真，是儿童纯洁心灵的反映。童年秘密是童趣中特别珍贵的一部分。童心童趣的可贵就在于无成人的烦恼，无世俗之虚伪。作者赞美于它，祝福于它。《从百草园到三味书屋》中，也有这类的“神话”和童年的“秘密”吗？如何首乌根的传说、美女蛇的故事就是这类“神话”。课堂上背着老师画画，有口无心乱读书、欣赏先生读书入神的样子，关于“怪哉”一事对先生背地里的猜想，

4、都可看成是童年的“我”心灵里的“秘密”。主题童心的纯洁、可贵。“我”对童心的呵护。对童真的怀念、赞美和祝福！童年是美好的！带有秘密的童年更是幸福的！