七年级语文上册专题03自然风物同步单元双基双测（b卷）（含解析）新人教版

《七年级语文上册专题03自然风物同步单元双基双测（b卷）（含解析）新人教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、（总分：120分时间：120分）姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础知识（共19分）1、根据拼音写汉字或给加点字注音（4分）（1）bì益（2）瘦骨línxún（3）锃亮（4）xiá疵【答案】裨嶙峋zèng瑕【解析】考点：识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音。能力层级为识记A。识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。2、下列词语书写全部正确的一项是（）（2分）A.蜷屈仙露琼浆瘦骨嶙峋高不可盼B.葱笼灰心丧气一丝不苟海枯石烂C.宽恕丝丝缕

2、缕塞翁失马津津有味D.屡次鸦鹊无声洗耳恭听宽洪大量【答案】C【解析】试题分析：错别字，主要是因音同或形似而错，掌握这个易错点，根据汉字的特点，结合词义字义辨析判断。用反选排除法，有错就排除。A“屈”为“曲”，“盼”为“攀”，B“笼”为“茏”，D“鹊”为“雀”，“洪”为“宏”，答案为C。考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是（）（2分）12A.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，跟轻风流水应和着。B.大家

3、认为他提出的这条建议很有价值，都随声附和表示赞成。C.在2015年学校元旦文艺汇演上，黄小刚同学的表演幽默搞笑，每每使老师们忍俊不禁，学生们更是笑得前俯后仰。D.在茫茫太空，月亮是地球的近邻。虽说是近邻，离地球也有38万公里，真是可望而不可即。【答案】B【解析】试题分析：了解成语，不仅要知道其含义，还要了解其用法和情感色彩，要根据语境从这三个方面判断正误。B句中“随声附和”是贬义词，不符合语境。考点：正确使用词语（包括熟语）。能力层级为表达运用E。4、你认为“友谊”是什么？依照下面例句中“不光……而且…

4、…”的形式，再写出一句。(3分)友谊是一架心灵的桥梁，它不光能传递真情，而且能使我们远离孤独。友谊是，，。【答案】示例：友谊是一缕春风，它不仅使让人感到温暖，而且还能让我们的生活充满阳光。【解析】考点：选用、仿用、变换句式。能力层级为表达运用E。5、“生活中处处有语文”，你知道“咸亨酒店”店名的文化内涵吗？原来，“咸”是“全、都”的意思，“亨”是“顺遂、通达”的意思，“咸亨”合起来就是“万事顺利，一切通达”。酒店起这个名字，是为了讨个口彩，图个吉利，寄托了开店者的良好愿望。是啊，生活中处处有语文，留心观

5、察街上的店名，细细品味，你会发现它们语言简洁，内涵丰富。把你的观察结果记录下来吧！（3分）店名：内涵：【答案】略【解析】试题分析：根据“咸亨酒店”店名的解释，选一所见店名，理解店名的含义。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。6、结合加点的词语品析下面诗句。（2分）12(1)震落了清晨满披着的露珠,伐木声丁丁地飘出幽谷。品析: (2)秋天游戏在渔船上。品析: 【答案】(1)“满披”形象生动,“飘”字贴切传神。伐木声与清晨、露珠等意象构成了一幅清净润泽的声像画面。(2)“游戏”一词虚

6、实相生,渔人是在渔船上游戏,并不在乎打了多少鱼,而是在感受秋天,游戏秋天,写出了那份闲适之情。【解析】考点：体会重要语句的含意，品味语言表达艺术。能力层级为鉴赏评价D。7、根据课文默写（10分）（1）潮平两岸阔，。（2），铜雀春深锁二乔。（3）舟止，。（4）万水千山。（5）然而当初她的芽儿，，。（6）谁道人生无再少？，。（7）王湾的《次北固山下》中描写时序交替中的景物，暗示着时光流逝，蕴含着自然理趣的诗句是：，。【答案】（1）风正一帆悬（2）东风不与周郎便（3）从其所契者入水求之（4）总是情（5）浸透了

7、奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨（6）门前流水尚能西（7）海日生残夜，江春入旧年。【解析】试题分析：默写诗文，易写错字，一是由于记忆不清，二是好望文生义，所以平时背诵时要熟读熟记，要理解诗句中每个字的含义，本题中易错字有：悬、郎、契、浸、残，要根据语境仔细判断，注意书写，不要笔误。考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。6、口语交际。（3分）下面是小明的同学在电话中给他说的一段话，有3处语病或表达不当，请加以改正。小明，①你还是为迎接即将马上到来的校庆给我们“幼林文学社”写篇稿件吧！体裁不限，诗歌散文小

8、说小品都可以。还请你在班上多发动同学投稿。你看，②12我们班已有十个同学连我在内交了稿子。你可以直接把写好的稿件交给我，③我给你点拨点拨。交稿日期为本月底。①②③【答案】①  “即将”和“马上”重复，删掉其中一个。②将“连我在内”提至“我们班”之后。③不得体，应为“请老师点拨一下。”或“我们共同斟酌斟酌。（3分）【解析】考点：辨析或修改病句。能力层级为表达运用E。语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动。能力层级为表达运用E。二、综合性学