九年级第三单元_自然界的水__复习学案

《九年级第三单元_自然界的水__复习学案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、第三单元自然界的水复习学案一.复习要求1．认识水的组成。能从组成上区分纯净物和混合物、单质和化合物。2．认识物质的微粒性，能用微粒的观点解释某些常见的现象。3．知道分子和原子的区别和联系。4．了解自然水和纯水的区别和自然水的天然净化。5．了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等人工净化水的常用方法。6．知道硬水和软水的区别以及硬水的危害。会用简单的方法区别硬水和软水。7．了解世界水资源的分布状况，认识到水资源综合利用和保护水资源的重要意义。8．认识“三废”（废水、废气和废渣）处理的必要性。认识合理使用化肥、农药对保护环境的重要意义。9．认识水是宝贵的自然资源，形成保护水资源和节约用水的意识

2、。二、基础知识回顾1.水通电两电极有＿＿＿＿＿产生，正极产生＿＿＿＿，负极产生＿＿＿＿，水通电的文字表达式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，正、负极气体的体积比为＿＿＿＿＿，水通电的实验证明了水由＿＿＿＿和＿＿＿＿组成，或者说一个水分子由＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿构成的。2、熟记下列概念，并举例说明：　　　　　　　　　单质＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　　　　　　　　　纯净物　　　　　　　　　物质化合物＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿混合物＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿3、氢气的物理性质为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。化学性质可燃性。文字表达式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿

3、＿＿＿＿＿＿＿，不纯的氢气（混有＿＿＿＿或＿＿＿）遇明火有可能＿＿＿＿＿＿，所以点燃H2前要＿＿＿＿＿＿＿。另外任何＿＿＿＿或＿＿＿＿如果跟＿＿＿＿＿充分混合，遇明火都有可能发生爆炸。4、分子的概念＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。原子的概念＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。分子和原子的根本区别：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，物理变化时，分子本身＿＿＿，在化学变化中，分子变成＿＿＿，原子又重新组合成＿＿＿＿。也就是说，在化学变化中，＿＿＿＿变，＿＿＿＿不变。5、分子基本性质：①分子的质量和体积很＿＿＿。②分子不断＿＿＿＿＿＿。③11分子间有＿＿＿＿＿。④分子由＿＿＿＿构成。如一个氧分子

4、由＿＿＿＿构成。⑤同种分子性质＿＿＿，不同种分子性质＿＿＿＿。原子和分子具有相似的性质。热胀冷缩的现象体现分子的性质是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。6、水的净化方法有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿，净化效果最好的是＿＿＿＿＿。可用于吸附的物质有＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。7、硬水是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，软水是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。加入＿＿＿＿＿＿＿区分。如果＿＿＿＿＿＿＿＿＿是软水，如果＿＿＿＿＿＿＿＿是硬水，降低水的硬度的方法有＿＿＿＿＿＿（生活）、＿＿＿＿＿（实验室）。8、水体污染的来源有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（三点）。防治水体污染的措施有＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。爱护水资源从＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿＿＿两方面采取措施。三、重点、疑点讨论１.甲同学说：“水是由氢气和氧气组成的”，乙同学说：“水是由两个氢原子和一个氧原子构成的”，他们的说法对吗？2.原子是化学变化中最小的微粒，所以原子不可能再分了。3.经过沉降、过滤、消毒后的水是纯净物。四、知识能力训练1、（10云南楚雄12）用右图装置电解水，一段时间后的现象如图所示。对该实验的描述错误的是（）A.甲试管中收集到的是一种可燃性气体B.该实验能证明水是由氢元素和氧

6、元素组成C.向水中加入少量硫酸，能增强水的导电性D.甲、乙两试管内收集到的气体的质量比约为8:12、（2010·辽宁鞍山，3）下列有关水的说法正确的是（）A．水是由两个氢元素和一个氧元素组成的B．无色、无臭、清澈透明的水就是纯水C．电解水能生成H２和O２，二者体积比为2：13、（2010·甘肃兰州，2）生活中常见的下列物质中属于纯净物的是（）A．硬水B．粗盐C．生铁D．纯碱114、（10济宁11）我们接触到的下列各组物质，都属于纯净物的是（）A．食醋、精盐B．白酒、纯碱C．铝合金、生铁D．红磷、氧化铜5、（10广东省3）下列物质中，属于纯净物的是（）A．黄酒B．矿泉水C．24K

7、黄金D．铁矿石6、（福建省福州3．）图l所示实验主要说明（）A．分子很小B．分子间有间隔C．分子不断运动D．分子可以分成原子7、（10哈尔滨8）.对下列事实解释不正确的是（）选项事实解释A体温计中的水银（汞）热胀冷缩原子的体积热胀冷缩B一滴水中大约有1.67×1021个水分子分子很小C敞口容器中的酒精逐渐减少分子是不断运动的D炎热的夏天自行车车胎容易爆裂夏天温度高，分子间间隔变大8、（10红河8）下图是水的微观层次结构，图中右侧“○”表示（）9．（福建南安7.）灾区人民解决用水困难的一个应