欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:19827865
大小:747.00 KB
页数:5页
时间:2018-10-06
《高中语文 李清照词二首自我小测(含解析)粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、李清照词二首一、随堂巩固1.下列加点字的读音完全相同的一项是( )A.仙境 翩跹 掀起 纤尘不染 鲜为人知B.窖洞 肴馔 姚姓 摇唇鼓舌 尧天舜日C.伎俩 社稷 滑稽 按图索骥 心有余悸D.掮客 潜能 虔诚 黔驴技穷 谦谦君子2.下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是( )一些官员用注水的GDP数据作为政绩,虽然这种行为危害极大,但他们对这种打肿脸充胖子的行为仍是乐此不疲。究其原因,一是这些官员试图用虚幻的增长来讨好上级;二是违法成本太低,GDP数字造假被发现后,往往可以以统计失误为由来李代桃僵,造假者一般不会受到问责,最重的处罚也只是给予行政处分。正因为如此,一些造假者才
2、变得更加肆无忌惮。A.打肿脸充胖子 B.乐此不疲C.李代桃僵D.肆无忌惮3.下列各句中,没有语病的一项是( )A.人民网评选的十大草根微博及草根网事,展示了微博名人之外草根网民的网络生活形态,进一步勾勒了网民朴素的生活情态。B.如果我们不肯在塑造一个孩子健全、正直、充实的精神世界,或者是培养一个合格公民方面,纵然有诸多善拿高分、得享厚禄的“精英”,我们的未来仍然堪忧。C.住房保障是中央高度重视的一项民生工程,是由政府提供的一项基本公共服务,其对象主要是面向中低收入及住房困难家庭。D.由于“醉驾入刑”增加了违法者的违法成本,也提高了违法者逃避处罚的侥幸心理,一些醉酒司机为逃避检
3、查驾车冲闯执勤卡点,伤害正在执行任务的民警。4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是( )中国古典美学讲和谐。______________,可高度概括为阴阳统一,刚柔统一。______________,而强调你中有我、我中有你的交感统一。______________,所以又称之为“中和”,______________。______________,孔子观东流之水,喟然长叹“逝者如斯夫,不舍昼夜”。①这种和谐由于做到恰到好处5②“中”,恰当之谓也③和谐不是同一重复,而是众多因素对立的统一④中华民族十分重视天人合一之美⑤这种统一不强调部分与部分或部分与整体之间的统一
4、A.③④⑤②①B.④①②③⑤C.④⑤③②①D.③⑤①②④二、能力提升5.阅读李清照的《鹧鸪天·桂花》,然后回答问题。鹧鸪天·桂花暗淡轻黄体性柔,情疏迹远只香留。何须浅碧轻红色,自是花中第一流。 梅定妒,菊应羞,画栏开处冠中秋。骚人可煞无情思,何事当年不见收。古人咏物,往往托物言志或者托物抒情。李清照借“桂花”表现了怎样的情志?6.阅读李清照的《永遇乐》,然后回答问题。永遇乐落日熔金,暮云合璧,人在何处?染柳烟浓,吹梅笛怨,春意知几许?元宵佳节,融和天气,次第岂无风雨?来相招、香车宝马,谢他酒朋诗侣。 中州盛日,闺门多暇,记得偏重三五。铺翠冠儿,捻金雪柳,簇带争济楚。如今憔悴,
5、风鬟霜鬓,怕见夜间出去。不如向、帘儿底下,听人笑语。(1)开篇“落日熔金,暮云合璧”两句描写的是一幅“夕阳无限好”的图景,而全词表现的却是李清照在国破家亡夫死之后的无限伤感。开篇这两句是否与全词的意境不一致?为什么?(2)“铺翠冠儿,捻金雪柳,簇带争济楚”是动作描写,请你简要分析句中“争”字的表达效果。7.阅读李清照的《醉花阴》,回答问题。醉花阴薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。(1)本词是怀人的名篇,说说词中景物、时令描写对抒发感情的作用。(2)李清照的丈夫赵明诚收到本词,曾作五十首和
6、作,一起出示友人陆德夫。陆德夫说“以‘莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦’三句为最佳”。你能够替陆德夫说点理由吗?5(3)古人常常爱用花比喻人之美貌,如“芙蓉如面柳如眉”“人面桃花相映红”等,而李清照却说“人比黄花瘦”,这样的比喻有什么丰富的内涵?8.阅读李清照的两首宋词,回答问题。渔家傲雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝腻。香脸半开娇旖旎,当庭际,玉人出浴新妆洗。 造化可能偏有意,故叫明月玲珑地。共赏金尊沉绿蚁,莫辞醉,此花不与鲜花比。清平乐年年雪里,常插梅花醉。授尽梅花无好意,赢得满衣清泪。 今年海角天涯,萧萧两鬓生华。看取晚来风势,故应难看梅花。注:上面两首词都是李清照的咏梅之
7、作。《渔家傲》写于早期。《清平乐》写于晚年,其中的“风势”既指自然的“风势”,也寓国家的形势。(1)李清照在她这两首观赏“雪里梅花”的词作中,虽然都写到了“醉”,但“醉”在两首词中所起的作用却不相同。请说说你的鉴赏见解。(2)品析“共赏金尊沉绿蚁”中的“赏”和“故应难看梅花”中的“难”,说说两首词在意境上各有什么不同。三、语言运用9.下面是某校发出的一份请柬中的句子,其中有语言表达不妥当的地方,请找出来,并给予修改。〔修改格式:“……”(指出需改动的词语)改为“……”(修改后的词
此文档下载收益归作者所有