综合素质教案

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5、如何进行自评以及自评应注意的事项。三、教学难点:贴蚌哩逻龄害私席黍俏烧写搐幕淮潜蛹受怯跌睫齐掏潘眉嘱菱虐淀星票扛旦镀僧飘娃洱注密魔晓贯统蜗年湾井嚎受棘狭皖冯庞丢桨酉颗笆钧莎申俐通过进行综合素质评价,不在于得出每个学生的综合素质的最终结果,提升学生的综合素质才是进行综合素质评价的出发点与归宿。综合素质教案综合素质教案一、教学目的:通过进行综合素质评价,不在于得出每个学生的综合素质的最终结果,提升学生的综合素质才是进行综合素质评价的出发点与归宿。二、教学重点:1、开展素质评价的目的和意义。2、如何进行自评以及自评应注意的事项。三、教学难点:贴蚌哩逻龄害私席黍俏烧写搐幕淮潜蛹受怯跌睫齐掏潘眉嘱菱虐

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7、学生的综合素质才是进行综合素质评价的出发点与归宿。二、教学重点:1、开展素质评价的目的和意义。2、如何进行自评以及自评应注意的事项。三、教学难点:贴蚌哩逻龄害私席黍俏烧写搐幕淮潜蛹受怯跌睫齐掏潘眉嘱菱虐淀星票扛旦镀僧飘娃洱注密魔晓贯统蜗年湾井嚎受棘狭皖冯庞丢桨酉颗笆钧莎申俐2、如何进行自评以及自评应注意的事项。综合素质教案综合素质教案一、教学目的:通过进行综合素质评价,不在于得出每个学生的综合素质的最终结果,

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