模具制造工艺学课程设计指导书b

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1、《模具制造工艺学》课程设计指导书（2007级材料成型及控制专业适用）机械工程系材料成型教研室2010年11月《模具制造工艺学》课程设计任务书一、设计题目：冰箱堵盖注塑模制造工艺规程设计二、设计内容：1、模具主要零件制造工艺过程卡     1套    2、模具装配工艺规程       1份3、课程设计说明书                 1份三、原始资料：1、模具装配图及零件图 1套2、生产条件：按中型模具制造企业四、设计要求：1、独立拟定所指定模具的制造工艺（应包括机械加工、特种加工、表面精加工等工艺），正确选用加工制造设备。2、通过定量比

2、较，合理地选择相关的模具制造工艺方案。3、对规定成型零件进行数控铣床加工、线切割加工，生成自动编程程序。4、制造的模具应满足：模具零件精度高、制造周期短、使用寿命长、成本低，能够完全满足设计要求。5、完成以下设计资料：（1）模具主要零件制造工艺过程卡1套（选择两个成型零件，编制数铣加工或线切割加工程序）；（2）模具装配工艺规程1份；（3）课程设计说明书1份。课程设计说明书不接受打印稿，必须全部手绘（写），并要求清晰整洁。对图纸的要求还有：图形尽可能按1∶1的比例，要求视图选择合理，投影正确，布置得当；统一考虑尺寸、公差、形位公差、表面粗糙度的

3、标准方法和位置，将用得最多的一种粗糙度以“其余”的形式标于图纸的右上角；零件图的编号应与装配图上的序号一致，以便于查对；标注技术要求，填写标题栏；说明书要求文字简明通顺、书写整齐清晰，计算正确完整，并画出有关的结构简图。计算部分只要求列出公式，代入数据，得出结果，其运算过程从略。最后装订成册。一般字数要求在10000字以上。五、要求完成时间：2010年12月20日前交卷模具制造工艺学课程设计指导书湖南工学院2007级材料成型及控制专业适用一、课程设计的目的本课程设计是在学生学完模具制造工艺学理论课之后进行的一个重要实践教学环节，通过本次设计要求

4、达到以下目的：1、综合运用、巩固和扩大所学基础知识和专业知识，加深对模具零部件制造基本方法与模具装配技术的理解，掌握制订模具制造工艺规程的方法；2、培养学生解决模具生产中的实际问题，学会查阅有关技术文献、手册和资料，从而全面提高学生从事工程技术工作的能力。包括设计能力、绘图能力、技术分析与决策的能力、文献检索能力以及撰写技术论文能力等等。3、培养严肃、认真、细微地从事技术工作的优良作风。二、课程设计的内容与时间要求学生独立地完成给定注塑模具或冲压模具的各类主要零件制造工艺规程和整套模具的装配工艺规程的编制。设计时间：1周（1学分）三、制订模具零

5、件工艺规程的一般步骤和方法1、分析模具零件的工艺性(1)熟悉零件图和装配图着重了解零件在模具中的作用，装配关系和各项技术要求(2)模具零件的工艺分析与工艺审查①图纸的正确性和完整性：视图正确完整，尺寸标注齐全、合理。②零件选材与技术要求的合理性：材料选用合理。尺寸公差、形位公差、表面质量、热处理及其它技术要求合理、齐全。③零件结构工艺性审查：主要从以下几方面考虑：a.结构形式和外观尺寸可能采用标准；b.有便于在机床上装夹的定位基准和夹紧表面；c.零件有足够的刚度，减小加工时的变形并有利于装配；d.形状简单，尽量减少加工面积，尽量减少加工过程中的

6、装夹次数和走刀次数，保证刀具正常工作(如具有退刀等必要的结构)；e.必要时采用镶拼结构。2、选择零件的毛坯(1)毛坯种类的决定模具零件常用的毛坯各类有铸件、锻件、各种型材及焊接件等。铸件毛坯适合于制造形状复杂的零件，如上、下模座等。锻造毛坯适合于制造强度、刚度等力学性能要求高但形状不复杂的零件，如中、小型凸、凹模等。型材常用于零件形状与某种型材相近之毛坯。焊接件多用于某些结构件类型的零件的毛坯。(2)毛坯尺寸的确定毛坯尺寸应根据模具零件尺寸加上适当的加工余量来确定。加工余量可查有关手册。然后合理的确定毛坯形状和毛坯尺寸，铸件与锻件毛坯应绘制毛坯

7、图。3、拟定零件工艺路线仅列出工序名称的简明工艺过程称为工艺路线。拟定工艺路线是制订工艺规程的关键步骤。它包括选择定位基准、选择加工方法、划分加工阶段、确定工序顺序及确定工序分数与集中程度等。同一零件的加工可有不同工艺路线，应通过分析对比择优确定。而模具各种零件有典型的加工艺路线可以借鉴。(可参阅参考资料[2]第二章内容)4、确定所有的机床设备和工艺装备(工艺装备指：刀具、量具、二类工具等)5、工序设计工序设计即确定各工序加工余量；计算工序尺寸及公差；确定各工序技术要求及检验方法；确定各工序切削用量和工时定额等。6、编制工艺文件一般是将模具制造

8、工艺内容用文件形式确定下来，并按一定的表格形式填写。内容应简洁明确，符合工厂用语习惯。四、模具装配工艺规程的编制生产实践中对一般模具的装配只编制装配要