《巫峡赏雾课件》小学语文湘教版六年级上册_14

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1、巫峡赏雾写景抒情散文湘教版六年级语文上册（第二课时）巫峡一、作者写了哪几种雾？并根据课文内容说说这些雾的名称的由来。思考：山帽子雾半山雾轻纱雾跑马雾江雾大而圆，仿佛给山峰戴上了一顶帽子。犹如一道天幕将山峰拦腰割断。丝丝缕缕，看上去如同落地轻纱。春天早晨时分，江面上骤然升起一层烟波。初夏雨后放晴时，峡谷中涨满的雾像奔腾的骏马。课文的开头和结尾与课文第三至七自然段有什么联系？（总—分—总）巫峡的雾，像巫峡一样俊秀迷人。巫峡赏雾，如同欣赏一幅幅绘画珍品，人不知不觉便进入了那种如梦如幻的境界。巫峡的雾，迷人的雾。……巫峡赏雾第二课时山帽子雾，大而圆。处在同一水平

2、线上的山峰，都美美地戴上了一顶，巫峡由此更添几分秀色。痴情的山帽子雾，与太阳约会的时间定在早晨。太阳准时赴约，直把山帽子雾吻得银光闪闪，璀璨夺目。大而圆璀璨夺目拟人山帽子雾，大而圆。处在同一水平线上的山峰，都美美地戴上了一顶，巫峡由此更添几分秀色。痴情的山帽子雾，与太阳约会的时间定在早晨。太阳准时赴约，直把山帽子雾吻得银光闪闪，璀璨夺目。山帽子雾，大而圆。处在同一水平线上的山峰，都笼罩着一层雾，巫峡由此添几分秀色。山帽子雾被太阳照得银光闪闪，璀璨夺目。读一读下面两段话，说一说，哪段写得好，为什么？半山雾一阵铃铛声传来，雾中走出一头头黄牛。走在后面的放牛人

3、连连吆喝，却只闻其声，不见其人。轻纱雾微风轻拂，轻纱雾慢慢走动起来；于是，雾中的山峰也跟着走动，农舍也跟着走动，牛群羊群也跟着走动；神女峰上的“神女”也苏醒了，拖着长裙，一步一步……微风轻拂，轻纱雾慢慢走动起来;于是，雾中的山峰也跟着走动，农舍也跟着走动，牛群羊群也跟着走动；神女峰上的“神女”也苏醒了，拖着长裙，一步一步……轻纱雾的特点是（).作者采用了（）的方法来描写，从（）可以感受出来。轻而飘、丝丝缕缕拟人、排比四个“走动”江雾江雾很知趣，上涨到一定高度便收住了脚步。停下来的江雾，一眼看上去如同晒场上铺的新棉，白花花耀人眼目。跑马雾跑马雾一时间马群拥

4、挤不堪，有的挤得仰起头，有的挤得翘起尾，有的挤得竖起鬃毛，有的挤得腾起四蹄。巫峡的雾，像巫峡一样俊秀迷人。痴情的山帽子雾，与太阳约会的时间定在早晨；浓浓的半山雾，犹如一道天幕从空中垂下来；丝丝缕缕的轻纱雾，看上去如同落地纱帘；知趣的江雾，上涨到一定高度便收住了脚步；厉害的跑马雾，气势好生了得！巫峡的雾，迷人的雾！巫峡赏雾巫峡的雾，迷人的雾。写景美文推荐《赞成都百花园》钟树梁《绿》朱自清《海上日出》巴金《双峰山晨雾》谢谢指导！