苏教版七年级上册语文期中测试题

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1、苏教版七年级上册语文期中测试题总分：150分（含卷面分）姓名：亲爱的同学，七年级的我们开始了崭新的语文学习之旅，学习内容、学习习惯、学习方式都正在发生一场“革命”。对此，你肯定有了真实的感受。我们这张试卷，与其说是考试，不如说是舞台。在此，你尽可以全面展示自己的学识与才华。要坚信：真情的体验、深入的思考和独特的创新永远是最有价值的！——老师的话一、积累运用（32分）1、.给下面词语中加点的字注音。（5分）絮叨（）坠落（）涟漪（）穹隆（）跌宕（）蓦然（）诠释（）宫阙（）跻身（）颠簸（）2、下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.周围数千名群众的生命可

2、能遭到严重损失B.通过一段时间的锻炼，我的体质增强了。C.从房内飘出一股清香的龙井茶。D.代表们对开发区的经济交换了广泛的意见。3、请根据提示或要求填空。（12分）（1）巴金是中国文学发展史上一位德高望重的文学泰斗。其主要作品有：《爱情三部曲》，《激流三部曲》。（2）深红的果儿，和青年说：“！”（冰心《嫩绿的芽》）（3），铜雀春深锁二乔。（杜牧《赤壁》）（4）苏轼《浣溪沙》中表现词人热爱生活、旷达乐观的诗句是：“谁道人生无再少？，。”（5）王湾的《次北固山下》中，描写时序交替中的景物，暗示着时光的流逝，蕴涵自然理趣的诗句是“，。”（6）青山有幸埋忠骨

3、，。（7）海纳百川，有容乃大；，。（8），骚人搁笔费评章。4、仿照例句的句式，在下面两句的横线上补写出相应的内容。(2分)例：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。仿写：(1)如果我是清风，我将_______________。(2)如果我是春雨，我将_______________。5、修改下面通知格式及内容的三处错误：（3分）（A）通知（B）初一年级全体同学：（C）请于今天下午到礼堂开会。会议内容：总结本月份我年级的各方面的情况。全体同学请带好笔和笔记本，务必准时参加！（D）2002年10月25日初一年级组（1）（2）（3）6．走近文学名著（1）《汤姆·

4、索亚历险记》的作者是国著名作家。（2分）（2）读书光念几篇课文是不够的，课外要有计划地认真读点好书；多读书，读好书，能丰富知识，增添智慧，成为一个志趣高尚的人。请从你的课外阅读中选择一部你最喜爱的作品，根据要求，填写下表。（5分）读书札记体裁：           书名：            作者：             国别：        作品的主要内容：   我读后的感受：                                                    二、阅读（一）(21分)甲文：划船的事各人在数天以前就早有了准备，

5、分组分帮，各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子，在潭中练习进退。船只的形式，和平常木船大小不同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线。平常时节多搁在河边干燥洞穴里，要用它时，才拖下水去。每只船可坐12个到18个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯的敲打起来，为划桨手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到激烈时，鼓声如

6、雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。乙文：两岸的豆麦和河底的水草发散出来的清香，夹杂在水气中扑面地吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想是戏，但或者也是渔火。那声音大概是横笛，宛转，悠扬，使我的心也沉静，然而又自失起来，觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里。7、你阅读甲文后能理清作者描写划龙舟的先后经过吗？请你把经过列出来。（3分）________________

7、___________________________________________________ 8、“身体结实、手脚伶俐的小伙子”暗示了下列的哪一项（2分）（）A.暗示了选拔选手条件高B.暗示了竞争的激烈C.暗示了参赛选手灵活好看D.暗示了场面的热闹 9、甲文作者运用了准确、生动的词语写出了桨手、带头的、鼓手、锣手的动作，请你写出这些词并分析其作用。（3分） 10、用完整的语言描述一下自己家乡端午节的习俗。（3分）答：                                  11、乙文《社戏》出自写的小说集《》。（2分）12“觉得要

8、和他弥散在含着豆麦之香的夜气里”中“他”指代。（1）13这段景物描写很有特色，说说作者是从哪些不同的感觉角度