如何做一名优秀教师

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1、如何做一名优秀的教师如何做一名优秀的教师栏目树形导航2010年10月19日星期二设为主页加入收藏

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21、如何做一名优秀的教师热★★★如何做一名优秀的教师作者：王化民教育科研来源：本站原创点击数：1911更新时间：2008-8-29“师者，传道、授业、解惑也”；“学高为师，身正为范”；“教师是人类灵魂的工程师”……平日之中

22、，我们听到很多对教师的不同说法，那么，作为教师自己，如何在教学以及与学生的交往中避免产生错误呢？如何做一名优秀的教师？　　从教二十多年来，不管怎么忙，我都坚持写教学日记，甚至摘抄一些学生写的能够反映他们那一代人心灵成长过程中遇到的矛盾的周记，将他们整合起来并归纳研究分析，最后对症下药，科学合理的解决学生存在的心理矛盾问题，或顺应他们身心的发展来应才施教等等。以下是自己从教二十多年来对如何做一名优秀教师的感悟，借着今天这个机会与广大同仁们做以交流。　教育大计，教师为本，一名优秀教师应具备以下素质：　　第一，一名优秀教师应具备先

23、进的教育思想、较强的适应能力和渊博的知识。　　首先，一名优秀教师必须全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义、为人民服务。其次，坚持教育以提高全民素质为根本宗旨，认真学习教育理论，掌握、理解教育价值论和教学方法论。教育对自然、对社会、对人自身发展等各个方面有着多种的培养，因此必须从人的现代发展意识上认识教育的价值。再次，当今世界正面临深刻的变化，其中一个显著的特点是科技进步日新月异，教师要想较好地面对时刻会出现的新情况、新问题，必须具备较强的适应能力和渊博的专业知识，没有这样的素质肯定不能适应当今世界，更不可能成为一名优秀教

24、师。教学实践中，自己能够做到认真学习和执行教育政策和法规，认真学习《课程标准》，不断的加强先进教育理论及信息技术的学习，了解教改发展动态，自觉开展教学反思，积极参与教研教改活动，虚心向同行学习，以适应快速发展的教育形势，培养自己扎实精深、灵活多变的专业素养，向优秀教师的行列靠近。　　第二，一名优秀教师必须以人为本　　一名优秀教师就要一切从学生出发，尊重学生的选择，理解学生的感情。这样的教师无论面对什么样的学生都不会为学生一时一地的表现和成绩所惑，而是通过反复深入的观察分析和细致入微的工作去引导学生、培养学生。以人为本，并不是

25、不考虑社会需要，它的最终目标正是着眼于社会。人的自我价值只有在社会的大舞台中得到肯定，才能使自己得到不断的自我完善。教学实践中，面对不同学生的个性差异，自己能够做到因材施教，从学生的差异这一实践出发，把学生的个性差异作为资源来开发，发挥学生的优势差异，不是一味地只看分数的高低，而是细心观察，善于发现个性，捕捉其闪光点，尊重学生的自主选择权，允许学生有自己的兴趣、爱好和个性特长，利用多渠道为其创造一个自由发展的空间，使他们的个性得到充分自由的发展。毫无疑问，学生在宽松而和谐的环境与氛围中，才会心情舒畅，积极开发智力。有这样一位

26、学生，文化课成绩偏差，但有表现的天分和渴望，其他教师却不太重视他，我就借助他的这个天性，经常给他提供上台表演、演说的机会。他也因为有这样的展示才艺的机会感受到成功的喜悦，从此不仅喜欢上了思想品德课，而且又是学校文艺队的佼佼者，他的文化课成绩也进入了良性发展轨道。　　第三，一名优秀教师应正确处理教育主体与教育客体的关系。　学生是教育的主体，而不仅仅是接受教育的客体。教师要培养学生的自主性、主动性，发挥学生的积极性、创造性，让学生自己教育自己、做自己的主人。现代社会要求人具有独立、创造、进取的品质，这都是与人的主体性分不开的。因

27、此，一名优秀教师要在教育中注意培养学生的自尊心、自信心，引导学生独立思考、独立组织活动，让学生做活动的主人，为学生提供发挥创造性的舞台，促使学生在实践中施展自己的聪明才智，在实践中进行自我教育，不断提高思想素质，培养各种能力。教学实践中，自己不断加强先进教育理论的学习，更改教学理念，不再把学生看作被动接受的容器，而把他们看作学习的主人，注意创设民主和谐的教学氛围，创设问题情景，多渠道激发学生的学习兴趣，让学生大胆的去想、去说、去做，充分发挥他们的主体作用，发挥他们的聪明才智，去发现问题、提出问题、分析问题、解决问题，从而不断

28、提高他们分析问题、解决问题的能力，提高学生的思想素质，让他们学会学习、学会创新、学会实践，以适应社会发展的需求。　　第四，一名优秀教师应注意：学生创新是知识经济时代所有价值观念的核心，想象、创新能力是知识经济发展的关键因素。　　学生创新意识和创新能力的培养不仅要有特定的目标与要求，更要融入